腾讯文库搜索-《乡愁》的语文教案范例
诵读《乡愁》教案
教案诵读《乡愁》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过诵读《乡愁》,让学生感受诗歌的韵律美,培养他们对古典诗词的兴趣。1.1.2通过对《乡愁》的分析,引导学生理解诗歌背后的文化内涵,增强他们的文化
2024年初三上册语文《乡愁》课文教案
2024年初三上册语文《乡愁》课文教案 《乡愁》是现代诗人余光中于1972年创作的一首现代诗歌。概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念,流露出诗人深厚的历史感。下面是我为大家整理的关于初三上
九年级语文下册1诗两首乡愁教案4新人教版
《乡愁》教学目标:知识目标: 1、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。2、学习现代诗的朗诵基本技巧,学会节奏、重音,较有感情的朗诵。能力目标: 抓住意象体会丰富的想象所创造的意境,培养学生阅读鉴赏诗
初中语文《乡愁》教学教案设计与反思
初中语文《乡愁》教学教案设计与反思 作为人类普遍的一种情结,是创作历久常新的主题之一,史上留下了许多抒写乡愁的名篇佳作,的《乡愁》便是其中情意深长动人的一曲,因为他抒写的不是一般游子的思乡之情,而
九年级下册乡愁语文教案
九年级下册乡愁语文教案 九年级下册乡愁语文教案 余光中:中国 ___诗人。福建永春人。先后在金陵大学(现南京大学)和厦门大学外文系学习。历任《蓝星》、《现代文学》等 ___的主编,著有长诗《天狼星
九年级语文教案《乡愁》
九年级语文教案《乡愁》 九年级语文教案《乡愁》 《乡愁》是一篇思念祖国、渴望回归大陆的爱国诗歌章,它以民谣的歌调深沉而忧郁地倾诉了诗歌人对祖国统一的强烈愿望。接下来为你带来九年级语文教案《乡愁》,
九年级语文《乡愁》教案
九年级语文学科第二册教案设计科目课时重点教材分析语文授课班级 年级 八授课教师 课题授课时间年 月3 乡愁日 午第 节把握诗歌的意象,领会其象征意。(重点)难点把握诗歌的主题,提高阅读和鉴赏诗歌的能力
人教版语文九年级乡愁教案
人教版语文九年级乡愁教案 人教版语文九年级乡愁教案 余光中先生的《乡愁》从内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统,具有深厚的民族感。下面是的人教版语文九年级乡愁教案,大家一起来看看吧。
x小学语文美丽的乡愁教案范文大全
x小学语文美丽的乡愁教案范文大全 乡愁是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题,提起它,我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句,下面由五为大家收集了乡愁教案,希望大家能喜欢。
九年级语文《乡愁》教案
九年级语文《乡愁》教案 九年级语文《乡愁》教案 诗人旅居海外四十多年,那种浓浓的思乡之情时刻没有离开过他,诗人为什么如此眷恋自己的故土,其实这就是一颗拳拳的爱国心。下面是分享的九年级语文《乡愁》教
八年级语文余光中《乡愁》(教案)
初中语文新课程标准教材语文讲课方案(2019—2020学年度第二学期)学校:年级:任课教师:语文讲课方案/初中语文/八年级语文讲课方案编订:XX文讯教育机构初中语文讲课方案文讯教育讲课方案余光中《乡愁
九年级教学语文乡愁教案
九年级语文乡愁授课设计学习目标:以朗读为基础,介绍几种赏析,重在学生自己的感悟和理解。重难点:对诗歌的理解授课方法;朗读法授课过程:一、导入新课:播放《乡愁》朗读录音二、作者介绍:余