《乡愁》获奖教学案

《乡愁》获奖教学案 　　《》，短短的四小节，反复地咏叹，道不尽的是乡愁，凝聚的仍是乡愁。 　　1 把握诗中的意象 　　2 能够结合诗中的意象构设画面，体悟诗中作者的感情 　　3 有感情地朗读全诗，并能

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乡愁教学简案范文 　　《》是一篇思念祖国、渴望回归大陆的爱国诗章，它以民谣的歌调深沉而忧郁地倾诉了诗人对祖国统一的强烈愿望。 　　1、有感情地朗读 　　2、反复吟咏，把握乡愁的内涵 　　3、体会作者的

乡愁教学设计.doc

《乡愁》教学设计一、导入：（播放歌曲：由毛阿敏演唱，余光中作词的歌曲《乡愁》。）同学们，我们刚才听到的歌曲，就是根据台湾诗人余光中的《 乡愁》改编而成的。1971年，诗人创作这首诗歌仅仅用了20分钟，

乡愁教学案

乡愁教学案 今天语文网给大家收集整理了乡愁教学案。在课文《乡愁》中，余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡，表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。乡愁教学案具有教学课堂模块明显、思维启发

乡愁(公开课精品)

- 乡愁(公开课精品) - 目录 - CONTENTS - 乡愁的起源与背景乡愁的表现形式乡愁的哲学思考乡愁的影响与意义如何面

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乡愁教学案范文 　　《》有如音乐中柔美而略带哀伤的“回忆曲”，是海外游子深情而美的恋歌。下面是乡愁教学案，一起来看看吧。 　　以诵读为根底，介绍几种赏析，重在学生自己的感悟和理解。 　　重难点：对的理

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乡愁教学简案范文 　　 　　《乡愁》是一篇怀念祖国、渴望回归大陆的爱国诗章，它以民谣的歌调深沉而忧郁地倾诉了诗人对祖国统一的强烈愿望。 　　 　　教学目标： 　　 　　1、有感情地朗读诗歌 　　 　　

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《乡愁》教学简案 　　 　　《乡愁》用优美的意象、低沉的笔调谱写的一首海外游子思乡恋国的凄美相思曲。是一首难得的思乡爱国的教育诗篇。下面是的《乡愁》教学简案，一起来看一下吧。 　　 　　一、教学目的：

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乡愁课文优质教学案 　　《》的写作是一次性的，它是两岸的政治拉到满弓时激发的写作。下面是乡愁优质教学案，一起来看一下吧。 　　课前引导学生借助课外阅读材料了解作者及作品，帮助学生理解主题。教学时，让学

《乡愁》教学反思

《乡愁》教学反思教学反思《乡愁》是我作为一名中学语文教师备课并给学生上课的一个过程。本节课是在高一年级进行的，旨在培养学生的阅读理解能力和对于文学作品的欣赏能力。通过分析诗人余光中所写的《乡愁》，我想

我爱这土地乡愁教学案[修改版]

第一篇：我爱这土地乡愁教学案乡饮中心学校初中九年级年级下册教学案 第 周第课时总第课时 1 诗两首——我爱这土地 一、预习学案 预习目标：1、了解有关艾青的文学常识和本诗的写作背景。 2、了解现代诗歌

我爱这土地乡愁教学案

第 周第 课时 总第 课时 1 诗两首——我爱这土地一、预习学案 预习目标：1、了解有关艾青