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初中语文乡愁教案优秀范文

初中语文乡愁教案优秀范文   《乡愁》是现代诗人余光中于1972年创作的一首现代诗歌。诗中通过“小时候” “长大后” “后来啊” “而现在”这几个时序语贯串全诗,借邮票、船票、坟墓、海峡这些实物,把抽

季版七年级语文上册 10《乡愁》教案 语文版

乡 愁 【学习目标】1.熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。(重点)2.深刻理解作者的乡关之思、怀亲之情及更为深沉的爱国情怀。(重点)3.体会意象和构思对表达乡愁的作用。(难点)【教学过程】

七年级语文下册第14课乡愁教案语文

1 14. 乡 愁 教学目标 1.学习本诗严谨的结构,精巧的构思。 2.掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法,品读诗歌凝练含蓄的语言。 3.体会作者浓厚强烈的思乡情怀,培养学生挚爱祖国的感情。 教学重点

九年级下册语文教案乡愁

九年级下册语文教案乡愁_九年级下册语文教案 这篇《人教版九年级下册语文教案:乡愁》是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考!!!  一、教学目标  1 把握诗中的意象

2023语文文学乡愁教案通过诗歌走进乡村,感悟乡愁之美

2023语文文学乡愁教案:通过诗歌走进乡村,感悟乡愁之美一、背景与意义乡愁是指乡村风情、乡土文化所产生的情感,它是中国传统文化中一个鲜明的特色之一。随着现代化进程的加速,传统的乡村生态逐渐消失,许多人

初中语文乡愁教案提高教学质量

初中语文乡愁教案提高教学质量乡愁是一种深深的情感,它与人们的家乡有着密不可分的联系,是一种对家乡的思念和向往。在初中语文教学中,乡愁是一种重要的教育内容,通过选读大量的乡愁作品,可以让学生们深刻地感受

语文教案-余光中《乡愁》

教案语文教案-余光中《乡愁》一、引言1.1背景介绍1.1.1余光中:著名诗人,文学评论家,台湾当代文学重要代表之一。1.1.2《乡愁》:余光中的代表作之一,表达了对故乡的思念和家国情怀。1.1.3诗

名校人教语文九年级下课件教案之乡愁教案

乡愁 余光中教学目的了解有关余光中的文学常识理解用具体形象来表达乡愁这种抽象情思的写法反复朗读,体会诗人浓烈的思乡爱国之情教学重难点:理解诗中意象的象征意义反复诵读,体会诗人的思乡爱国之情品

初中九年级语文乡愁学习教案

九年级语文乡愁教课设计 学习目标: 以朗读为基础,介绍几种赏析,重在学生自己的感悟和理解。 重难点: 对诗歌的理解 教课方法;朗读法 教课过程: 一、导入新课:播放《乡愁》朗诵录音 二、作者介绍: 余

七年级语文上册 第三单元 10 乡愁教案 语文版

10、乡愁教学目的:1、培养学生鉴赏诗歌的能力,进而对诗歌作出正确的评价。2、通过对诗歌层次的分析,体会作品的结构美;通过对诗歌词语的分析,感受作品的语言美 ;通过对诗歌深情的朗诵,欣赏作品的音乐美;

部编版九年级上册语文第3课乡愁教案

部编版九年级上册语文第3课《乡愁》教案 教学安排是将教学原则转化为教材和教学活动的安排,我们应当遵循教学过程的基本规律,选择教学目标来解决教什么的问题。下面是由我给大家带来的部编版九年级上册语文第3

七年级语文上册 第三单元 第10课《乡愁》教案 语文版

10.《乡愁》教案【教学目标】知识和能力 1、掌握诗歌诵读的基本技巧,把握诗歌的意境和情感。 2、理解诗人以独特的意象抒发思乡之情的手法及借助时空变化来推进抒情的特色。 3、提高学生鉴赏诗歌