乡愁课文教案范例

乡愁课文教案范例 　　 　　一教材分析 　　 　　《乡愁》是苏教版初中语文教材九年级上册第四单元的一篇诵读欣赏课。它是一首文字浅显但内涵丰富外延宽广的新格律诗。它语言质朴却富有生活气息，它意象简单却自

乡愁(苏教版九年级必修) 教案教学设计

乡愁（苏教版九年级必修）教案教学设计学问储备点：1、品尝诗歌语言，了解诗人的情感。2、了解诗歌的写作挨次和感情线索。力量培育点：1、培育同学自主、合作、探究学习的力量。2、反复诵读，使同学把握诵读诗歌

《乡愁》 教案范文

《乡愁》 教案范文 　　 　　学习目标：以诵读为基础，介绍几种赏析，重在学生自己的感悟和理解。 　　 　　重难点：对诗歌的理解 　　 　　教学方法：诵读法 　　 　　教学过程： 　　 　　一、导入新课

乡愁课文教案范例

乡愁课文教案范例 一教材分析 《乡愁》是苏教版初中语文教材九年级上册第四单元的一篇诵读欣赏课。它是一首文字浅显但内涵丰富外延宽广的新格律诗。它语言质朴却富有生活气息，它意象简单却自

七年级语文上册 第三单元 第10课《乡愁》教案 语文版

10.《乡愁》教案【教学目标】知识和能力1、掌握诗歌诵读的基本技巧，把握诗歌的意境和情感。 2、理解诗人以独特的意象抒发思乡之情的手法及借助时空变化来推进抒情的特色。  3、提高学生鉴赏诗歌

关于乡愁的语文教案

优秀关于乡愁的语文教案 　　素质教育目标 　　1、品味诗歌语言，了解诗人的情感。 　　2、了解诗歌的写作顺序和感情线索。 　　1、培养学生自主、合作、探究学习的能力。 　　2、反复诵读，使学生掌握诵读

乡愁的语文教案课件

乡愁的语文教案课件 　　 　　教学目标 　　 　　知识与能力: 　　 　　学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音，有感情的朗诵。 　　 　　过程与方法 　　 　　运用品读诗歌的已有知识，从多角度理解

《乡愁》的教案范文

《乡愁》的教案范文 　　 　　学习目标： 　　 　　1、 体会诗中巧妙的比喻在表达主题上的作用。 　　 　　2、理解余光中《乡愁》诗的结构美和音乐美。 　　 　　3、有感情地朗读并背诵这首诗。 　　

《乡愁》教案与赏析

《乡愁》教案与赏析 　　 　　《乡愁》以独创的意象，精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思，怀亲之情，盼望祖国早日统一的美好愿望，具有强烈的现实感和鲜明的时代感。下面是《乡愁》教案与赏析，希望

《乡愁》教案与赏析

《乡愁》教案与赏析 《乡愁》以独创的意象，精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思，怀亲之情，盼望祖国早日统一的美好愿望，具有强烈的现实感和鲜明的时代感。下面是《乡愁》教案与赏析，希望

《乡愁》教案 简单

《乡愁》教案 简单 　　 　　乡愁是一只老船，装载着传统的乡愁乡情乡思，也装载着历史的血泪，装载着望夫崖上的沉重和悲壮，也装载着海峡两岸的沧桑和风霜。下面是《乡愁》简单的教案，和一起来看一下吧。 　　

《乡愁》教案 简单

《乡愁》教案 简单 乡愁是一只老船，装载着传统的乡愁乡情乡思，也装载着历史的血泪，装载着望夫崖上的沉重和悲壮，也装载着海峡两岸的沧桑和风霜。下面是《乡愁》简单的教案，和一起来看一下吧。