乡愁教案冯佳慧

《乡愁》教学设计 龙云九义校 冯佳慧教学目标：1、知识与技能：通过朗读品悟，让学生体会诗人浓浓的思乡之情；把握诗歌的形象，领会其

语文乡愁教案设计

语文乡愁教案设计 语文乡愁教案设计 　　教学目标： 　　知识目标: 　　1、理解本诗的形象化手法所表现的详细含义。 　　2、学习现代诗的朗诵根本技巧，学会节奏、重音，较有感情的朗诵。 　　能力目标:抓

九年级语文下册 1《诗两首》乡愁课件1 新人教版

- 乡愁 - 余 光 中 - 学习目标 - 思想目标:感悟文章所抒发的感情,赞美祖国,热爱祖国.知识目标:正确流利有感情地朗读

山东省泰安市新城实验中学九年级语文下册 1《诗两首》《乡愁》课件1 新人教版

- 乡 愁 余光中 - 静夜思 李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 -

诵读欣赏《乡愁》语文教案

诵读欣赏《乡愁》语文教案 　　余光中：中国台湾诗人。福建永春人。先后在金陵大学（现南京大学）和厦门大学外文系学习。历任《蓝星》、《现代文学》等杂志的主编，著有长诗《天狼星》、诗集《蓝色的羽毛》、《天国

席慕容乡愁教案设计

教案席慕容乡愁教案设计一、引言1.1席慕容简介1.1.1席慕容，原名席慕蓉，蒙古族，当代著名女诗人、画家。1.1.2她的诗歌以抒发乡愁、热爱自然、关注人生为主题，具有广泛的读者群。1.1.3席慕容的

《乡愁》公开课教案

教案《乡愁》公开课教案一、引言1.1设计意图：通过引入诗歌，激发学生对乡愁主题的兴趣。1.1.1细节说明：使用著名诗人余光中的《乡愁》作为引言，让学生感受乡愁的情感。1.1.2细节说明：引导学生思考

《乡愁诗》教案：引导学生了解文化背景与内涵

《乡愁诗》是中国著名诗人余光中的代表作之一，一首充满乡村情怀的诗歌，它不仅表达了诗人对家乡的深深怀念，也反映了中国人民对土地的深厚感情。教学中，我们应该从文化背景和内涵两个方面来引导学生了解《乡愁诗》

《乡愁》全诗鉴赏

《乡愁》全诗鉴赏《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡，游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。该诗情深意切，既渴望了祖国的统一，又将乡愁描写的淋漓尽致。下面是小编整理的《乡愁》全诗鉴赏。《乡愁》 — —余光

乡愁教案_1

《乡愁》教案 《乡愁》教案 1、学习本诗严谨的结构、精巧的构思。 2、掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法。 3、品味诗歌凝练含蓄的语言，体会诗中蕴涵的浓烈的思乡情怀。

九年级语文下册1诗两首乡愁学案3无答案新人教版

《乡愁》学习目标1．学习本诗严谨的结构，精巧的构思。 2．掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法，品读诗歌凝练含蓄的语言。 3．体会作者浓厚强烈的思乡情怀。一、预习导学【链接材料】——作者简介：余光中(1

初中三年级语文下册第一单元1诗两首我爱这土地(艾青)乡愁课件

- 乡 愁 余光中 - 敞遂膝疟厩俏炳鼎憾能匆熏川殖庞达洗欧滴于授丽那缚欢软买釉怪题忱娠初中三年级语文下册第一单元1诗两首我爱这土地(艾青)乡愁课件初中三年级语文