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细品《二泉映月》语文教案的教学设计

本篇教学设计主要针对小学五年级语文课程中《二泉映月》这首古琴曲进行教学设计。本教案的目的在于让学生通过细品这首琴曲,探究音乐与文化之间的联系,感受中华传统文化之美,以此来促进学生对中华文化的理解与感悟

二泉映月教学课件

二泉映月教学课件   1、能正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四、五自然段。   2、学会本课19个生字,绿线中的10个生字只识不写。理解由生字组成的词语。   3、能联系课文内容,理解文中描写月

二泉映月教学反思

二泉映月教学反思 二泉映月教学反思1  《二泉映月》是苏教版第十册上的一篇课文,虽然文质兼美,但由于篇幅较长,难点很多,学生学习起来比较困难。文中有很多生字、生词,特别是描写乐曲旋律变化的词语,用的几

二泉映月教学课件

二泉映月教学课件1、能正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四、五自然 段。2、学会本课19个生字,绿线中的10个生字只识不写。理解由 生字组成的词语。3、能联系课文内容,理解文中描写月夜体面和由琴声

二泉映月的教学反思

二泉映月的教学反思《二泉映月》是一首中国古代音乐作品,流传至今已有数百年的历史。它以其独特的音乐韵律和美妙的旋律被广大音乐爱好者所喜爱和推崇。作为一名音乐教师,我曾经在教学中使用《二泉映月》这首乐曲,

人教版《二泉映月》教学设计

人教版《二泉映月》教学设计   1、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解有生字组成的词语。   2、能联系课文内容,理解文中描写月夜风光和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思,并能选用部

《二泉映月》教学实录

《二泉映月》教学实录   (学生陆续就座,教师轻声和学生交流。)   师:同学们,我们准备上课了,到这里上课紧张吗?   生:(七嘴八舌地)不紧张。   师:不错,心理素质好。(对一个学生问)你呢?(

《二泉映月》教案设计(一)(二)

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《二泉映月》教案设计(一)(二)一、教案背景1、面向学生:小学五年级 2,学科:语文2、课时:23、课前预习内容:(1)收集阿炳的生平资

小学五年级语文教案二泉映月教学设计之三

教学要求:  1、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解有生字组成的词语。  2、能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思,并能选用部分词语写一段话,描绘

五年级语文教案二泉映月教学设计之1

五年级语文教案——《二泉映月》教学设计之1   教学目标:  1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文四、五自然段。  2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。读准多音字强的不同读音。  3、

《〈二泉映月〉的诞生》教学设计

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二泉映月第一课时

二泉映月(第一课时)   教学目标:  1、能正确、流利地朗读课文。  2、学会生字新词。  3、分清段落,学习课文第一段。  教学过程:  一、揭题,谈认识。  1、揭题。  今天我们要学的课文