自感与互感磁场能量

- 自感与互感磁场能量 - 目录 - CONTENTS - 引言自感磁场能量互感磁场能量自感与互感磁场能量的关系结论

物理课件7.4自感和互感

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《自感和互感》课件

- 《自感和互感》PPT课件 - 目录 - 自感和互感的基本概念自感和互感的应用自感和互感的实验研究自感和互感的物理意义和局限性

第六节互感和自感

- （优选）第六节互感和自感 - - 现在是1页\一共有26页\编辑于星期二 - 1、产生感应电流的条件

互感和自感教案

第6节互感和自感一、教学目标（一）知识与技能1．知道什么是互感现象和自感现象。2．知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量，知道它的单位及其大小的决定因素。3．知道自感现象的利与弊及对它们的利用和防止。

提高学生实践能力的互感与自感实验教案设计

提高学生实践能力的互感与自感实验教案设计本文旨在探讨如何通过互感与自感实验提高学生的实践能力。实践是学习知识最有效的方式，但纸上得来终觉浅，只有在实际操作中才能真正掌握知识。因此，教育工作者应该通过各

《互感和自感》导学案

第六节 互感和自感一、复习回顾1、引起电磁感应现象最重要的条件是什么？ 2、楞次定律的内容是什么？二、互感1、问题：在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接，当一个线圈中的电流变化时，在另一个线

2019-2020年高中物理 4.6《互感与自感》教学设计 新人教版选修3-2

2019-2020年高中物理 4.6《互感与自感》教学设计 新人教版选修3-2　　【教学目标】　　一、知识与技能　　1．知道什么叫互感现象，了解互感的应用与防止；　　2．知道什么叫自感现象，理解它产生

互感和自感学案

6：互感和自感一、学习目标：1、知道互感现象，了解自感现象，认识自感电动势的作用。2、掌握自感系数，知道自感系数的意义和决定因素。会分析自感现象中电流的变化。二、自主学习：1、由于导体本身的

《自感和互感》课件

- 《自感和互感》PPT课件 - 目录 - 自感现象和自感系数互感现象和互感系数自感和互感的应用自感和互感的实验研究自感和互感的理论解释

《互感和自感》评课

《互感和自感》评课周敏本节课的教学主要是借助实验现象，并且由此分析该现象，给出自感的定义。其中分析的关键词是：自感电动势的作用是阻碍自身电流的增加或者减少，即自身电流的变化。在学生学习过程中经常遇到对

《感生电场互感自感》PPT课件

- 在电磁感应现象的实验中,当电键 K 闭合时,线圈1中要产生感生电流，此电流是产生的原因是什么呢？ - - -