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《伟大的友谊》课件1

- 友谊 - 伟大的 - 马克思  德国人,是世界无产阶级的革命导师和领袖,诞生于1818年德国莱茵省的特里尔。他的一生都在研究革命

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伟大的友谊1   一、教学要求:  1、通过本课的学习,增进对马克思和恩格斯的了解,激发对革命导师的崇敬。  2、通过自读,懂得为什么说他们的友谊是伟大的友谊;知道他们的友谊是建立在共同的事业基础

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- 马克思  德国人,是世界无产阶级的革命导师和领袖,诞生于1818年德国莱茵省的特里尔。他的一生都在研究革命理论,因此长期受到反动政府的迫害,一直流亡在外国。1843年他流亡到法国,

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- 马克思  德国人,是世界无产阶级的革命导师和领袖,诞生于1818年德国莱茵省的特里尔。他的一生都在研究革命理论,因此长期受到反动政府的迫害,一直流亡在外国。1843年他流亡到法国,

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伟大的友谊 教学目的: 1、通过本课的学习,增进对马克思和恩格斯的了解,激发对革命导师得崇敬。并从马克思和恩格斯的榜样中,懂得真正的友谊要建立在共同事业的基础上。 2、练习从课文

五年级语文上册《伟大的友谊》课件1 沪教版

- 友谊 - 伟大的 - 36 - 马克思  德国人,是世界无产阶级的革命导师和领袖,诞生于1818年德国莱茵

五年级语文下册课件 伟大的友谊

- 伟大的友谊 -   在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。 - 1、在生活上,恩

伟大的友谊市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 教学目标: - 1 能利用适当方法了解并积累9个词语,学习辨析“困窘、困难、困苦”“厌恶、讨厌、厌烦”等意思相近词语。2 体会“竟”“一连……好……”“毅然”“竭尽全力”及五

[《伟大的友谊》]伟大的友谊阅读及答案

[《伟大的友谊》 ]伟大的友谊阅读及答案目的要求 :1.初读课文 ,弄清课文脉络 ,理解课文内容。2、读准生字词语 .3、初步理解马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的。重点 :弄清课文脉络 ,理解课文内容

伟大的友谊3

伟大的友谊3   第一课时  教学目标:  1、学会本课生字18个,理解词语54个。  2、给文章分段,学会用摘录法概括段落大意。  3、感受马克思和恩格斯以共产主义事业为基础的友谊,纯真、高尚、

伟大的友谊教学设计之三_1

《伟大的友谊》教学设计之三 《伟大的友谊》教学设计之三 第一课时 教学目标 : 1、学会本课生字18个,理解词语54个。 2、给文章分段,学会用摘录法概括段落大意