腾讯文库搜索-《传情达意的贺卡》 教学设计
初中美术:美术教案-传情达意的环保贺卡
初中美术:美术教案-传情达意的环保贺卡 教学实录问题探究:1、怎样使学生积极主动地进行美术学习传情达意的环保贺卡2、怎样调动学生的情感,启发学生个性化地表现和创作?学习领域:设计。应用传情达意的环
岭南版美术七上第5课《传情达意的贺卡》ppt课件
- 传情达意的贺卡 - 七年级13册第三单元第1课 - 传情达意的贺卡七年级13册第三单元第1课 - 想一想
岭南版美术七年级上册《传情达意的贺卡》教案
?传情达意的贺卡?教案一、教学目标(1)、知识和技能目标: 了解贺卡的功能,初步掌握贺卡的的设计制作方法、了解各种贺卡的含义。通过让学生亲自设计制作贺卡,培养他们的创造思维及设计制作、造型表现等功能,
第5课传情达意的贺卡教案岭美版七年级美术上册
传情达意的环保贺卡教材分析:本课程的学习领域是综合.探索,贺卡是人们日常生活礼仪交往 中,为联络感情,或相互表示问候、道喜、道谢、怀念、赠言的信物。 对废弃物品的再生利用、循环使用,是现代人应该非常重
最新岭南版美术七年级上册第5课《传情达意的贺卡》教案1
课时计划任课教师: 第周星期 1-5节课题传情达意的贺卡教学目标1、结合多学科文化知识,了解贺卡文化的丰富内涵,促进学生知识迁移和思维拓展,提高综合素质。2、初步掌握贺卡制作的基本知识和技能。3、陶冶
七年级美术上册第三单元多彩的团队美术活动第5课传情达意的贺卡教案3岭南版
传情达意的贺卡1教学目标了解贺卡的基础知识,使学生初步掌握贺卡的设计和制作,培养学生的创造思维能力,造型表现等功能,提高学生的审美能力和动手操作能力。2学情分析初中一年级学生已具备一定的分析、判断、逻
《传情达意的贺卡课件》初中美术岭南社课标版七年级上册课件 1
- 教师节是几月几日?中秋节是农历几月几日?国庆节是几月几日? - 一起说一说 - 你还知道哪些有意义的节日? - 大家的这些节日是怎
七年级美术上册第三单元多彩的团队美术活动第5课传情达意的贺卡教案2岭南版
传情达意的贺卡1教学目标利用生活中的废弃材料,以多种手法进行设计制作,激发学生的创造灵感,锻炼他们的动手能力。2学情分析随着人类对自然资源的过分掠夺破坏,如何对废弃物品的再生利用、循环使用,是我们现代
如何向秘书传情达意
如何向秘书传情达意 如何向秘书传情达意 (1)正确介绍自己的姓名,与正确获知对方姓名。 (2)要询问希望与谁晤面,并且把意思正确地传达给对方。 (3)要传达或询问约定的时间与场所。 如果能
七年级美术上册 第三单元 多彩的团队美术活动 第5课《传情达意的贺卡》课件7 岭南版
- 大家来说一说 - - 同学们在过一些节日或者生日的时候,有没有互相赠送礼物呢? 你收到过哪些礼物?你觉得什么样的礼物更能表达心意?
七年级美术上册第三单元多彩的团队美术活动第5课传情达意的贺卡教案1岭南版
传情达意的贺卡教 学目 标1、结合多学科文化知识,了解贺卡文化的丰富内涵,促进学生知识迁移和思维拓展,提高综合素质。2、初步掌握贺卡制作的基本知识和技能。3、陶冶情操,培养学生关心集体,关注社会
《传情达意的贺卡课件》初中美术岭南社课标版七年级上册课件
- 第5课:多变的字体设计 - 主讲教师:袁锦添 - 九年级下册(粤教版) - 工作单位:河台镇初级中学