传播学课程教学大纲

《传播学》课程教学大纲一、课程基本信息适用专业：文化产业管理课程开出单位：文化传播学院课程的类型与性质：专业基础必修课总学分：3总学时：54理论授课学时：48试验实训学时：6参考教材： [1]胡

传播学理论与方法

- 传播学理论与方法 - 主讲：崔保国 - 传播学理论与方法教学计划 - 1.传播学总论2.传播过程与模式3. 传播行为研究4

传播学理论简答题

传播的定义传播的概念应该从三个方面来把握：关系、网络、发展。它是一种社会整合力量，通过交通使得人、信息、物品形成庞大的关系网络，而它自身又能够推动人类社会的发展。它是社区、性关系、思想和观念的流通，信

传播学核心理论

阅历学派与批判学派的区分比较美国传统学派，欧洲批判学派探讨目的 ①维护现行的社会制度传播制度②为大众传播媒介充分实现政治、经济、军事功能服务③好用 性、阅历性明显。  ①从哲学

《艺术传播学文创方向》课程教学大纲

艺术传播学文创方向Art Communication一、课程基本情况课程类别：专业方向课课程学分：2学分课程总学时：32学时，其中讲课：32学时课程性质：选修开课学期：第6学期先修课程：无适用专业：汉

第6章西方传播理论的变迁西方传播学理论评析

- 概述 - 全球传播是当代信息社会的主要特征之一。中共十九大报告指出：“世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样

中国大陆传播学书籍出版与传播学发展探讨

中国大陆传播学书籍出版与传播学发展探讨　　中国大陆传播学书籍出版与传播学发展探讨　　一、研究的缘起与目的 　　书籍是知识传递、扩散、储藏、累积的主要载体。相比较于期刊，书籍是作者思想更为深刻和谨慎的积

传播学2

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传播学“沉默的螺旋”理论

- - 智力题游戏游戏规则：1. 全班分成五组；2. 每组都拿到一个智力题目； 全体组员参与讨论，记

传播学课件(1)

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传播学理论研究的东方版本关于华人本土传播研究若干基本问题的思考新闻传播学论文

传播学理论研究的东方版本——关于华人本土传播研究若干基本问题的思考_新闻传播学论文 关键词： 传播学 华人传播理论 本土化 国际化 反思性[摘要]：华人本土传播研究应该走理论原创与借鉴、融合并举之路。

传播学历史与理论-总提纲教案

传播学论一、传播学在美国的起源二、传播学在中国的发展三、传播学的研究对象四、传播学的研究方法1. 定性研究2. 定量研究（实地调查法、内容分析法、实验法、个案研究法）五、传播学派与比较六、传播学者1.