人教版《伯牙绝弦》PPT课件

- 课前欣赏 -  杨柳依依、清风徐徐、明月皎皎、炊烟袅袅、芳草萋萋 、霞光灼灼、 - 伯牙绝弦 -

《伯牙绝弦》教案设计

合同编号：__________鉴于甲方拥有《伯牙绝弦》教案设计的著作权，并愿意将其授权给乙方使用，乙方需要获得该授权以进行相关活动，经双方友好协商，就甲方授权乙方使用《伯牙绝弦》教案设计的事宜，达成

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- - 伯牙是春秋时期杰出的琴师。他自幼学琴，弹琴技艺炉火纯青，创作了许多传世之作，故被人尊为“琴仙”。 - 学习目标

《伯牙绝弦》教案

教案《伯牙绝弦》教案一、引言1.1背景介绍：介绍《伯牙绝弦》的故事背景，以及它在中国传统文化中的重要性。1.1.1故事背景：春秋时期，伯牙擅长弹琴，钟子期是他的知音。一次伯牙弹琴，钟子期能从琴声中听

六年级上册《伯牙绝弦》课堂实录

六年级上册《伯牙绝弦》课堂实录　　　　六年级上册《伯牙绝弦》课堂实录　　我一直坚信：解读决定设计。如果说每一个教师遵循的教学理念各有侧重，那么对文本的解读可谓千姿百态。因此，每次面对新的文本

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- - 伯牙绝弦 - 莫逆之交 忘年之交 患难之交 君子之交淡如水 酒逢知己千杯少 人生得一知己足矣 士为知己者

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教案伯牙绝弦的教案精选一、引言1.1背景介绍：1.1.1伯牙绝弦是中国古代著名的音乐故事，讲述了伯牙与钟子期的知音之交。1.1.2故事反映了音乐艺术的独特魅力和人际关系的微妙。1.1.3通过这个故事

伯牙绝弦教案

25伯牙绝弦   （人教版六年级上册）教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3、积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情。教学重难点：凭

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伯牙绝弦王晓君课件诗情画意很好用

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《伯牙绝弦》优质课比赛教案课件

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小学语文六年级上册《伯牙绝弦》课件(4)

- - 小学语文六年级上册《伯牙绝弦》课件(4) - 通过学习《伯牙绝弦》，能够了解中国古代音乐文化的魅力，以及情谊的真谛，为孩子们的品德教育提供了很好的