腾讯文库搜索-《伴性遗传》教案
zxbAAA伴性遗传教案
伴性遗传教案《性别决定和伴性遗传》 (高二年级 下册 第六章 第三节) (成都树德中学 彭周元) 一、教材与学情分析 1、教材分析及重难点的确定 本节教材的核心内容是性别决定和伴性遗传。 通过对人的染
人教版高中生物教案伴性遗传
“伴性遗传”一节探究式教学策略教学目标:1、概述伴性遗传的特点。2、运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲的遗传规律。3、举例说出伴性遗传在实践中的应用。教学重点:伴性遗传的特点。教学难点:分析人类红绿
人教版教学教案《伴性遗传》教学设计
《伴性遗传》教学设计一、教材分析“伴性遗传”是普通高中课程标准实验教科书《生物2(必修)──遗传与进化》人教版第二章第3节的内容,主要包含了红绿色盲症的遗传规律及伴性遗传的应用,是对基因分离定律和自由
cosAAA性别决定与伴性遗传教案
性别决定与伴性遗传 一、教学目标 1.知识目标 (1)了解性染色体类型,理解XY型性别决定。 (2)理解伴性遗传的概念。 (3)掌握色盲致病基因的遗传方式,色盲遗传的特点。 (4)了解近亲结婚的危害。
高考生物一轮复习第5单元遗传定律和伴性遗传第3讲基因在染色体上和伴性遗传课件
- 高考生物一轮复习第5单元遗传定律和伴性遗传第3讲基因在染色体上和伴性遗传课件 - - 栏目导航 - 考点一 基因在
伴性遗传之人类红绿色盲教案
- 约翰.道尔顿 John Dalton(1766.9-1844.7) - 一、色盲的发现 - 第1页/共15页 - 袜子颜色
基因在染色体上与伴性遗传教案
基因在染色体上和伴性遗传[考纲要求] 伴性遗传(Ⅱ)。INCLUDEPICTURE"回扣基础构建网络.TIF"一、萨顿的假说[判一判]1.基因和染色体行为存在着明显的平行关系 ( √ )
伴性遗传及遗传图的判断讲课教案
- 基因决定性状 - 等位基因决定相对性状 - 决定性状的基因在染色体上 - 决定性状的基因在常染色体上 - 决
伴性遗传教学设计
伴性遗传教学设计《伴性遗传》教学设计 程雪梅 [教材分析] 本节内容包括了伴性遗传的概念、人类红绿色盲症、抗维生素D佝偻病和伴性遗传在实践中的应用三个教学知识点。课堂教学思路如下: 1、利用投影显示红
人教版生物必修二伴性遗传上课教案
伴性遗传学校:呼和浩特市第一中学 学科:生物 姓名:吴世杰 课时:1课时名称教学课题伴性遗传所用教材教材名称: 出版社:教材内容分析地 位: 《
高中生物必修二伴性遗传教案资料
伴性遗传教案教学课题伴性遗传所用教材教材名称: 高中生物必修二——遗传与变异 出版社: 人民教育出版社 第 二 册自用参考书中学教材全解课时安排1课时教学用具板书教学目标知识目标:1、学生充分
遗传练习题(分离定律、自由组合定律、伴性遗传)
遗传练习题(分离定律、自由组合定律、伴性遗传)姓名:___________班级:___________一、单选题(共34小题)