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《体育课程的特点》课件
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小学六年级全册体育教案(已整理)
小学六年级第一学期体育与健康教学计划一、学生情况分析(一)学生生理发育的特点:1、六年级学生一般为11——12岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发育处于增长率高峰阶段,发育指标的增长出现第二高
初中体育教案(通用15篇)
初中体育教案(通用15篇) 初中体育教案1 一、 说指导思想 新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与是新课程实施的核心。因此本课设计力求体现新课程的基本理念,以教学目标的达成为主线,以满足学
五年级体育上册教案
五年级体育上册教案1.1 体育课程的重要性:体育课程有助于培养学生的团队合作精神,提高学生的身体素质,增强学生的意志力。1.2 体育课程的目标:通过体育课程,使学生掌握基本的体育知识和技能,培养学生的
小学四年级上册体育健康教案
第1课 保护鼻子教学目标:1.引导学生了解鼻子,初步认识鼻子的作用.2.提倡科学用鼻、护鼻教会保护鼻子的正确方法教学重点:教给学生保护鼻子的方法,是学生了解保护鼻子的注意事项教学难点: 促进学生养
一年级体育教案
体育实践课教案第 课时 授课记录: 1 2 3学习阶段:水平一学习目标:学会在陌生的场地和陌生的伙伴进行体育活动和游戏学习内容:集队、游戏学习步骤
小学体育课件蹲踞式起跑课件
- 蹲 踞 式 起 跑 - 体育径赛中,跑步的起跑姿式一般分为两种:站立式和蹲踞式。其中,蹲踞式是短跑运动中最好的起跑方式。 - 蹲
《体育课程编制》课件
- 《体育课程编制》ppt课件 - 体育课程编制概述体育课程编制的理论基础体育课程编制的方法与流程 - 体育课程编制的实际应用体育课程编制的
初中体育人教七年级体育鱼跃前滚翻教学设计
体育教学设计教学案例标题:鱼跃前滚翻适于年级/学段:七年级(水平四)建议学时数:5学时一、教学设计:1、单元学习目标运动参与:通过5次鱼跃前滚翻课的学习,学生能够积极主动地完成课堂教学任务,初步形成
体育与健康《小篮球:基本技术》大单元教学计划
小篮球:基本技术大单元教学计划教学顺序教学内容课时1熟悉球性12各种形式的运球13原地高、低运球14行进间直线运球15行进间曲线运球16单手肩上投篮17运球+投篮18基本姿势+启动19防守练习110攻
初中体育原地双手头上前抛实心球主题单元教学设计
原地双手头上前抛实心球主题单元设计适用年级水平四所需时间课内共用6课时主题单元学习概述 原地双手头上前抛实心球是一项发展身体力量素质、身体协调能力、提高中学生运动能力、拓展学生运动思维、学会自我
体育课件羽毛球教案1
浙江海洋学院体育教案(羽毛球与健康课程)班 级: 羽毛球与健康选修课男女混合班;男女混合班;男生班;男女混合班;男女混合班。 学生人数: 34人;30人;32人;34人。 教