《你的名字叫什么》教案

教案《你的名字叫什么》教案一、引言1.1设计意图：通过歌曲《你的名字叫什么》引发学生对自我介绍的兴趣，营造轻松愉快的课堂氛围。1.2教学方法：采用问答法、互动法引导学生参与课堂，提高学生的表达能力和

你的名字教案_2

《你的名字》教案这是一首很有新意的爱情诗。诗人没有吟咏爱情的崇高和坚贞，没有描述爱人之间难舍难分的感情，没有表现初恋的甜蜜与焦灼，更没有赞美爱人的美貌和品德，甚至没有出现一个"爱'字，而巧妙地选取对方

《你的名字》教案

《你的名字》教案1.1 背景介绍1.1.1 《你的名字》是一部2016年上映的日本动画电影，导演是新海诚。1.1.2 该电影以其精美的画面、感人的故事和深刻的主题深受观众喜爱。1.1.3 本教案旨在通

《你的名字》教案

《你的名字》教案这是一首很有新意的爱情诗。诗人没有吟咏爱情的崇高 和坚贞，没有描述爱人之间难舍难分的感情，没有表现初恋 的甜蜜与焦灼，更没有赞美爱人的美貌和品德，甚至没有出 现一个“爱”字，而奇妙地选

大班音乐教案你的名字叫什么

教案大班音乐教案《你的名字叫什么》一、引言1.1设计背景：1.1.1为了让孩子更好地了解和感受音乐的魅力，培养他们对音乐的兴趣。1.1.2通过这首歌曲，让孩子们学会与他人交流，增强他们的社交能力。1

幼儿园大班社会教案设计你的名字与众不同

幼儿园大班社会教案设计：你的名字与众不同你的名字与众不同　　一、活动目标　　1.了解名字的独特性和含义，大胆交流名字的由来。　　2.感知自己名字的与众不同，体会家长对自己的期望。　　二、活动准备　　1

《你的名字叫什么》教案二

《你的名字叫什么》教案教学目标：激发学生学习音乐的兴趣，培养学生感受音乐、理解音乐、表现音乐的能力。教学用具：琴 、 节奏“XXX”和“XX”卡片 、录音机、词组卡片 。教学过程：1、听音乐进教室（1

大班音乐教案及教学反思《你的名字叫什么》

教案大班音乐优秀教案及教学反思《你的名字叫什么》一、引言1.1设计意图：本教案旨在通过歌曲《你的名字叫什么》的教学，让大班幼儿在轻松愉快的氛围中学习音乐知识，提高他们的音乐素养和歌唱能力。1.2适用

纪弦《你的名字》教案 教案教学设计

纪弦《你的名字》教案 教案教学设计 纪弦《你的名字》教案 教案教学设计 整体感知 这是一首很有新意的爱情诗。诗人没有吟咏爱情的崇高和坚贞，没有描述爱人之间难舍难分的感情，没有表现初恋的甜蜜与焦灼，更没

《你的名字叫什么》教案五

《你的名字叫什么》教学设计教学目标：1、能熟悉《你的名字叫什么》的旋律,主动学唱这首歌。2、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。教学重点：自编动作表演《你的名字叫什么？》。教

《你的名字叫什么》教案一

《你的名字叫什么》教学目标： 1、 熟悉音乐教室的环境，知道自己在音乐教室里的座位。 2、 学唱歌曲《你的名字叫什么》，认识老师与同学。 教学上限： 1、 能够很快地记住自己的座位。 2、

你的名字公开课教案

《你的名字》教学设计一、教学目标知识与能力：引导学生理解本诗所运用的表达技巧及语言特点。过程与方法：培养学生通过意象，解读诗歌的技能和方法。情感态度与价值观：体会诗歌中所展现的美好真挚的感情，树立正确