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俗世奇人教学反思
俗世奇人教学反思 俗世奇人教学反思1 回顾整个教学过程,我感到有以下几点值得反思,以利于今后的教学。 其成功之处有: ①创设情境环节我选用了马三立的单口相声《逗你玩》flash影片,让学生体会了
俗世奇人教学反思
俗世奇人教学反思《俗世奇人》是人教版实验教材八年级下册第四单元的最后一课,本单元可以说是一幅绚丽多彩的民俗风情画卷,展示了多姿多彩的民俗文化和民族风情。本单元以民间文化为题所选文章涉及趣味盎然生动丰富
《俗世奇人》的教学反思
《俗世奇人》教学反思 城关中学二分校 蔡棚高 2013年6月经过对这节课的认真准备,我对新课标的理解加深了,了解了更多教学手段,锻炼了自身素质,自我感觉在课堂教学上有
《俗世奇人》教学反思
?俗世奇人?教学反思经过对这节课的认真准备,我对新课标的理解加深了,了解了更多 教学手段,锻炼了自身素质,自我感觉在课堂教学上有一大进步。课后反 思,总结如下:有所进步的地方:1、对本科组的教学标志有
俗世奇人教学反思
《俗世奇人》教学反思 经过对这节课的认真准备,我对新课标的理解加深了,了解了更多教学手段,锻炼了自身素质,自我感觉在课堂教学上有一大进步。课后反思,总结如下: 有所进步的地方: 1、对
《俗世奇人》教学反思
《俗世奇人》教学反思 《俗世奇人》教学反思 《俗世奇人》是人教版实验教材八年级下册第四单元的最后一课,本单元可以说是一幅绚丽多彩的民俗风情画卷,展示了多姿多彩的民俗文化和民族风情。本单元以民间文化
《俗世奇人》语文教学反思
《俗世奇人》语文教学反思 作为一名到岗不久的老师,我们要有一流的教学能力,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,教学反思要怎么写呢?以下是帮大家的《俗世奇人》语文教学反思,希望能够帮助到大家
语文计划总结之俗世奇人教学反思
语文计划总结之《俗世奇人》教学反思 选这篇《俗世奇人》作为师带徒的汇报课是一个巧合,这学期的课文,文言文的数量激增,挑挑捡捡,我选了《俗世奇人》和《端午的鸭蛋》两篇文章,决定权是交给学生的,看他们
初中语文观摩课俗世奇人——泥人张优秀教案与教学反思
初中语文观摩课《俗世奇人——泥人张》优秀教案与教学反思 课题 《俗世奇人——泥人张》 作者及工作单位 陕西省洋县马畅初中蔡亚锋 教材分析 本文是一篇叙事散文年代久远,生活
俗世奇人反思
俗世奇人反思有待改进的地方:1、上课过程中,老师的强势地位过于突出,学生的主体地位体现不够。因为在课堂上,只有充分发挥学生的主观能动性,让学生在课外充分预习的基础上,自己提出问题,自己解决问题,这样的
俗世奇人反思
俗世奇人反思在俗世之中,有着许许多多的奇人。他们或许是一个极富才华的艺术家,或许是一个勇往直前的创业者,又或许是一个深入人心的领导者。无论他们的身份如何,他们都以与众不同的特点和行为方式让人们记忆深刻
俗世奇人反思范文
俗世奇人反思范文 俗世奇人反思范文篇1 经过对这节课的认真准备,我对新课标的理解加深了,了解了更多教学手段,锻炼了自身素质,自我感觉在课堂教学上有一大进步。课后反思,总结如下: 有所进步的地方: