四年级语文教案-火龙出水1

四年级语文教案——火龙出水1 　　一、教学目标　　1．能抓住重点段给课文分段。　　2．能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；能有感情地朗读课文最后一个自然段，能背诵第4、5自然段。　　

读《火龙》有感作文500字

读《火龙》有感作文500字 　　这个暑假里，我读了一本名叫《火龙》的故事书。 　　故事讲述了：一群居住在“普普村落”的农民，因为一场鹅毛大雪，而使太阳消失了原来的光芒。然而在村子北面的山洞里住着两条火

大战火龙

大战火龙　　大战火龙2050年我当上了联合国防空部部长，与助手杨旻一起监测天空中的不明飞行物，还要与来自太空的宇宙怪物作战。　　有一天早晨，我正准备去联合国防空部去上班，突然，拉响了刺耳的防空警报。

读《火龙》有感作文500字

读《火龙》有感作文500字 　　这个暑假里，我读了一本名叫《火龙》的故事书。 　　故事讲述了：一群居住在“普普村落”的农民，因为一场鹅毛大雪，而使太阳消失了原来的光辉。然而在村子北面的山洞里住着两条火

读了火龙有感范文

读了火龙有感范文 　　这个暑假里，我读了一本名叫《火龙》的故事书。 　　故事讲述了：一群居住在“普普村落”的农民，因为一场鹅毛大雪，而使太阳消失了原来的光辉。然而在村子北面的山洞里住着两条火龙。小火龙

火龙爸爸戒烟记教案

火龙爸爸戒烟记教案 　　1、观察细节，理解图书中所表达的内容，并大胆地表现。 　　2、通过观察夸张、变形的图画，大胆地表现。 　　3、萌发孩子对爸爸的情感，爱自己的爸爸。 　　课件、电子书、音乐《爱我

《火龙出水》的教学设计

《火龙出水》的教学设计 　　1、能抓住重点段给课文分段。 　　2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；能有感情的朗读课文最后一个自然段，能背诵第4、5自然段。 　　3、知道祖国水下发射运

《火龙出水》教学设计之一

《火龙出水》教学设计之一 《火龙出水》教学设计之一 佚名 一、教学目标 ： 1、能抓住重点段给课文分段。 2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；能有感情的朗读课文最后一个自然段，能背诵

以火龙为主题的四年级作文

以火龙为主题的四年级作文 导读：作文简介，我是一株火龙果，我被小主人种在了一个花盆里。当我还是种子的时候，身体是褐色的，头小身大，十分奇怪。住... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！ 欢迎大

读《火龙魔牌》有感

读《火龙魔牌》有感 读《火龙魔牌》有感 　　《鸡皮疙瘩》的系列图书差不多是我很喜欢读的书了，今天在书店里妈妈又容许给我买了一本，这本书名叫《火龙魔牌》。大家知道为什么我这么喜欢《鸡皮疙瘩》系列的书吗？

小火龙想象作文范文

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小学语文四年级教案-《火龙出水》教学设计之一

小学语文四年级教案——《火龙出水》教学设计之一 　　一、教学目标：　　1、能抓住重点段给课文分段。　　2、能正确地拼读注音的生字，理解新词语在课文中的意思；能有感情的朗读课文最后一个自然段，能背诵