倍的认识说课课件

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倍的认识课件

倍的认识教学目的：.通过实物演示和学生动手操作，使学生初步建立倍的概念，为 学习倍数关系的应用题做打算。.培养学生的观察能力、动手操作能力和言语表达能力。.对学生进行辩证唯物主义观点的启蒙教育。教学重

倍的认识说课稿

《倍的认识》说课稿今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元倍的认识。第一部分关于教材与学情（一）教材的地位与作用《倍的认识》是人教版三年级上册第五单元第一课时的内容，倍是一个新的 概念，是两

倍的认识倍的认识优秀教案设计

【倍的认识】《倍的认识》优秀教案设计教学目的：1、初步建立“倍”的概念，理解“几倍”与“几个几”的联系。2、培养学生观察、推理、迁移能力及语言表达能力。3、培养学生善于动脑的良好学习习惯和对数学的学习

《倍的认识》说课及课件

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赵国亮《倍的认识》说课课件

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《倍的认识》说课及课件

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三年级《倍的认识》说课稿

三年级《倍的认识》说课稿　　　　三年级《倍的认识》说课稿　　　　一、说教材　　倍的认识是在学生认识和理解乘法意义的基础上学习的，学生将通过对已学习的有关乘法的知识进行迁移获得“倍”的概念

倍的认识教学设计.doc

倍的认识教学设计教学目标：1结合具体情境，理解“几倍”与“几个几”的联系，建立“倍”的概念，以及建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。2培养学生操作、观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3培养学生

新人教版三年级数学上册-倍的认识-图文

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数学计划总结之“倍的认识”评课稿

数学计划总结之“倍的认识”评课稿 　　陈老师执教的“倍的认识”一课是学生接触“倍”的概念的起始课，目的是要求学生初步建立倍的概念，主要是要求学生初步感知倍的概念。“倍的认识”是三年级数学教学重点、难点

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