假如没有灰尘教学课件

- 1、默读课文，说说灰尘有哪些特点和作用。2、讨论作者是怎样说明这些特点和作用的。 - 学习目标 - 拖焊驳归茹桐锣淆珠停矩辑谣稼骂漓穿辙凭业诵佳鄙珐奉衙

课件12假如没有灰尘五2谌阳

- 12 假 如 没 有 灰 尘五（2） 谌阳 - 关于灰尘的典故：1、一尘不染2、《陈蕃扫屋》 “一屋不扫，何以扫天下。”3、毛泽东，“一日不扫，灰尘满屋。”

假如没有灰尘课件1

- 假如没有灰尘 - 时时勤拂拭(fú shì)勿(wù)使染尘埃(āi) - 削(xuē)弱 调(tiáo)节气候 较(ji

《假如没有灰尘》课件 (2)

- 12＊假如没有灰尘 - 宁条梁镇中心小学 李建虎 - 填表： - - 不加选择地散射七色

《课假如没有灰尘》PPT课件

- 12*假如没有灰尘 - “古往今来”是指从古代到现在；“拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘，“勿”是“不要”的意思，“尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是：从古代到现在，人们

假如没有灰尘2

假如没有灰尘2 　　学习目标　　1.认识4个生字.　　2.默读课文，把握课文的主要内容，认识到灰尘的特点和作用，学会辨证的看待事物.　　3.巩固本单元学到的说明方法.　　课前准备　　◆生字卡片.　

《假如没有灰尘》教学课件 (2)

- 假如没有灰尘 - 灰尘的“耀武扬威” - 调查显示：市场上25％的影碟机返修品故障原因是由灰尘引起。在北方干燥、沙尘严重的地区，以及重污

假如没有灰尘课件

- 假如没有灰尘 - 时时勤拂拭(fú shì)勿(wù)使染尘埃(āi) - 削(xuē)弱 调(tiáo)节气候 较(ji

作业2表单假如没有灰尘

作业2表单“精彩绽放“——精细观察课例名称12*假如没有灰尘观察对象观察项是否有无注教师预备是否通过预习、摸底等为学新知识打基础？是目标是否明确、恰当？ 是内容重点、难点是否聚焦？是资源是否丰富？是方

《假如没有灰尘》课件公开

- 《假如没有灰尘》课件公开 - 灰尘的普遍性和重要性灰尘的物理和化学特性灰尘在自然界中的作用灰尘对人类生活的影响控制灰尘的方法和策略《假如没有灰尘》的启示和思考

假如没有灰尘课件精讲

- “时时勤拂拭，勿使染尘埃”。 - “拂拭”是指掸掉或擦掉灰尘，“勿”是“不要”的意思，“尘埃”就是尘土。这句话的字面意思是：人们总是经常擦拭灰尘，使（物品）不沾染尘土。

假如没有灰尘课件

- 课件 - 目录 - CONTENTS - 灰尘的定义与特性灰尘在自然界中的作用灰尘对人类生活的影响灰尘的利用与控制没有灰尘