做一片美的叶子教案教学设计

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做一片美的叶子 教案教学设计 4．做一片美的叶子（第三课时） 执教者：苏州市盲聋哑学校 朱琪 [教材]苏教版课程标准实验教材三年级（上册）第一单元 [教学对象] 苏州市

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做一片美的叶子教案教学设计 《做一片美的叶子》是著名儿童文学作家金波的散文诗自选集。下面是的做一片美的叶子教案教学设计，欢迎大家参考。 第一课时 教学要求： 1

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《做一片美的叶子》教案设计 第一课时 教学要求： 1.能正确、流利地朗读课文。 2.学会本课生字，理解生字组成的词语。 3.初读课文，理清文章脉络，了

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4　做一片美的叶子教案设计设计说明理想的语文课堂应当创设和谐之美。和谐之美追求的是交相辉映之美，追求的是层次分明之美。课文是一篇文质兼美，语言清新，极富诗意和哲理的散文诗。文章的特点决定本文的教学应紧

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关于《做一片美的叶子》的教案设计 第一课时 教学要求： 1.能正确、流利地朗读课文。 2.学会本课生字，理解生字组成的词语。 3.初读课文，理清文章脉

做一片美的叶子的教案

做一片美的叶子的教案 教材分析： 这是一篇散文诗，作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美，再由物及人。由“大树”和“叶子”想到了人，想到人的生活，启迪人们要学习叶子

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做一片美的叶子 教案教学设计 4．做一片美的叶子 教学要求： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文 2．学会本课的10个生字，理解生字新词：茁壮、葱翠、形态各异 3

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小学生做一片美的叶子教案　　《做一片美的叶子》是一篇有着诗一般语言的散文，*对树叶的无私奉献进行了礼赞，又由叶及人，从大树联想到社会，理解一个人应该怎样面对社会，怎样在社会上找准自己的位置。一起看看小

做一片美的叶子教案

做一片美的叶子教案 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课13个生字，其中“乳、葱、整”只识不写。 3、练习用钢笔描红。 4、

三年级《做一片美的叶子》教案设计

三年级《做一片美的叶子》教案设计 《做一片美的叶子》是一篇值得学习的课文，下面为大家带来了三年级《做一片美的叶子》的教案设计，欢迎大家阅读! 教学目标： 能力目标：能正确

《做一片美的叶子》第二课时 教案教学设计

《做一片美的叶子》其次课时 教案教学设计 教学内容：学习课文第九至十一自然段，理解：人就像 叶子，只有每个人都做一片美的叶子，生活的大树才会更加 强壮、葱绿。教学过程：师：自由读第九至十一自然段，联系