课文《公输》教学教案

课文《公输》教学教案 　　1.揣摩人物语气，体会人物思想感情，公输》教案。 　　2.在理解全文的根底上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。 　　3.了解墨子的反侵略主张，理解人物智勇兼备的特

《公输》教案

《公输》教案14篇 其次课时  导入新课  上节课我们分析了第一局部，墨子见到公输盘的第一句话是绕了一个大圈子，用假设法恳求他帮忙自己杀人，从反面刺激公输盘，使他陷入自相冲突中，

语文《公输》教案(9篇)

语文《公输》教案(9篇) 语文《公输》教案(9篇)　　作为一名老师，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的语文《公输》教案，欢迎阅

语文教案《公输》教学设计

语文教案《公输》教学设计 　　１、重点： 　　积累局部实词、虚词及特殊文言句式的用法。 　　２、难点： 　　⑴ 文章高超的劝说艺术； 　　⑵ 墨子的反侵略主张。 　　１、知识目标： 　　⑴ 了解墨子及

九年级下册公输语文教案

九年级下册公输语文教案 九年级下册公输语文教案 　　1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 　　2．了解墨子及其非攻主张。 　　1．体会墨子高超的劝说艺术。 　　2．感知文中的

九年级下册公输语文教案

九年级下册公输语文教案 九年级下册公输语文教案 　　1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 　　2．了解墨子及其非攻主张。 　　1．体会墨子高超的劝说艺术。 　　2．感知文中的

九年级语文《公输》教案

九年级语文《公输》教案 九年级语文《公输》教案 　　《公输》通过墨子止楚攻宋的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的“非攻”主张及表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神，同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而

《公输》 教案设计

教案《公输》教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1介绍《公输》这篇文章的背景和作者。1.1.2说明这篇文章在文学史上的地位和影响。1.1.3强调学习这篇文章的重要性。1.2文章概述1.2.1简述《

17公输教案1

17公输教案(1) 【教学目标】 1、知识与能力： ⑴积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 ⑵了解墨子及其非攻主张。目标 ⑶体会墨子高超的劝

八年级语文下册公输教案设计

八年级语文下册公输教案设计 八年级语文下册公输教案设计 　　《公输》 　　1．揣摩人物语气，体会人物思想感情。 　　2．在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。 　　3．了解墨

新版八年级语文教案 17公输教案

八年级语文教案 17公输教案　　÷17、?公输? 教学目标 1、积累文言文常用词语 2、了解墨子及其非攻主张 3、体会墨子高超的劝说艺术 4、感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的

名校人教语文九年级下课件教案之公输参考教案二[模版]

名校人教语文九年级下课件教案之公输参考教案二[模版] 《公输》 教学目标： 1、揣摩人物语气，体会人物思想感情。 2、在理解全文的基础上，掌握部分实、虚词的含义及特殊文言句式的用法。 3、了解墨子的反