六国论情景默写及翻译资料

《六国论》 1.《六国论》的中心论点是：_________，__________，______________，_______________。   2.《六国论》中借古讽今的诗句是：________

《六国论》理解性(情景式)默写

精品文档《六国论》理解性默写1. 苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“六国破灭，__________， __________ ， _________”的精辟论点，其中描写祖辈创业艰难的句子是“思

六国论ppt

- - - 论：是散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。“六国论”在这里是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论”。

《六国论》课件PPT课件

- 六国论 - 苏洵 - - 苏洵，字明允，宋朝眉山人，著名散文家，唐宋八大家之一。后来苏洵把文章汇编成集，叫《嘉祐

六国论练习题及答案

《六国论》练习通假字暴秦之欲无厌 当与秦相较重点实词非兵不利 2. 率赂秦耶 3.

六国论(教师中心稿) 教案教学设计

第一篇范文：合同编号：[请填写具体的合同编号]六国论(教师中心稿)教案教学设计委托合同甲方（委托方）：[请填写甲方全称]地址：[请填写甲方地址]联系人：[请填写联系人姓名]联系电话：[请填写联系电话

六国论资料练习题及答案资料

《六国论》练习题一、基础考查1．下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是(　　)A．弊在赂秦(luò)　思厥先祖父(jué) 　抱薪救火(xīn)B．暴霜露(bào) 如弃草芥(jiè) 胜负之

六国论节选阅读答案

六国论节选阅读答案 　　 　　以下就是的六国论节选阅读答案，一起来看看吧！ 　　 　　六国论(节选) 　　 　　苏辙 　　 　　尝读六国世家，窃怪天下诸候以五倍之地，十倍之众，发愤向西，以攻山西千里之

六国论学案及答案

六国论基础学案文学文化常识识作者苏洵（1009 — 1066）,字明允，号老泉，北宋四川眉山人。与其子苏轼、苏辙合称“三苏”， 列入“唐宋八大家”。著有《嘉祐集》。《咏苏洵》当年苏老泉，年已二十七。方

《六国论》课后作业答案

《六国论》课后作业参考答案一、文言基础梳理（一）通假字暴霜露同“曝”，冒着（二）古今异义.较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍 • •古义：那实际情况 今义：实际上,思厥先祖父 • •古义：祖辈、父辈今

《六国论名句默写》课件

- 《六国论名句默写》PPT课件 - 曙郏阜灞怿怫慨橼洛芡 - 六国论简介名句默写规则六国论名句展示名句默写实战名句默写注意事项

《六国论》拓展阅读《心术苏洵》附答案

《六国论》拓展阅读《心术苏洵》附答案阅读下列文段，然后完成练习题。凡主将之道，知理而后可以举兵，知势而后可以加兵，知节而后可以用兵。知理则不屈，知势则不沮，知节则不穷。见小利不动，见小患不避；小利小患