兰兰过桥教学反思15篇

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《兰兰过桥》教学反思

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兰兰过桥教学反思范文3篇

兰兰过桥教学反思范文3篇 兰兰过桥教学反思范文3篇 　　本课第一课时以识字教学为重点，突出低年级的教学重点，并为阅读教学扫除阅读障碍，把生字宝宝放回到文本中，通过反复朗读感悟，理解课文。理解桥的特点，

《兰兰过桥》教学反思

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《兰兰过桥》教学反思

《兰兰过桥》教学反思 　　下面是一年级语文课文《兰兰过桥》的教学反思范文，欢迎阅读借鉴! 　　《兰兰过桥》这篇课文融知识性与趣味性为一体，向同学们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，同时也让我们

《兰兰过桥》教学反思优秀范文

《兰兰过桥》教学反思优秀范文 《兰兰过桥》教学反思优秀范文 　　《兰兰过桥》这一课文章较长，要使同学能充沛地朗读，必需抓住重点段落、重点句子进行练读，这样同学才干很快地抓住桥的特点来学习课文。我设计小

《兰兰过桥》教学反思

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《兰兰过桥》教学反思

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《兰兰过桥》教学反思15篇

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关于《兰兰过桥》教学反思

关于《兰兰过桥》教学反思 　　《兰兰过桥》这篇课文篇幅较长，课文又是一篇融科学性与趣味性为一体的知识性课文，向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，通过这两座桥反映出科技的飞速开展。面对这样的

《兰兰过桥》的优秀语文教学反思

《兰兰过桥》的优秀语文教学反思 《兰兰过桥》的优秀语文教学反思 　　1、导入：同学们，你们见过的桥是什么样子的？动笔画一画好吗？ 　　投影仪演示学生画的桥：说一说，议一议。 　　2、过渡：从古到今，桥

一年级语文兰兰过桥教学反思

一年级语文兰兰过桥教学反思 一年级语文兰兰过桥教学反思 　　上学期，在我校校本教研开放日上，我上了一节一年级的的阅读课《兰兰过桥》，这是一篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，通过写兰兰和爷爷参观潜水