关雎教学课件ppt

- - 《诗经》，原称《诗》，是我国第一部诗歌总集，它收集了从西周初年到春秋中期约500年间的诗歌305篇，所以又叫《诗三百》 。相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子，后来

《关雎》教案(教师中心稿) 教案教学设计

《关雎》教案(教师中心稿) 教案教学设计1.1 背景介绍1.1.1 《关雎》是中国古代诗歌的开端，属于《诗经》中的一篇。1.1.2 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，反映了西周初年至春秋中叶五百多年的

《关雎》教案(教师中心稿) 教案教学设计

《诗经》是我国第一部诗歌总集。它收集了自西周初年至春秋时 代大约五百年间的三百零五篇诗歌。《诗经》包括“风、雅、颂”三 部分。表现手法有赋、比、兴。三、课文朗读：播放《关雎》动画，同学朗读课文，了解课

关雎 教案教学设计(人教版九年级下册)

关雎 教案教学设计(人教版九年级下册) 关雎 教案教学设计(人教版九年级下册) 教学课题：《关雎》 教学班级：九年级（2）班 教学时间：xx年3月23日 教学类型：新授课 教学时数：一课时 教学方法：

诗经《关雎》教学设计

诗经《关雎》教学设计 诗经《关雎》教学设计 　　【知识目标】 　　1、了解《诗经》的根本知识及其在中国文学史上的地位。 　　2、把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。 　　3、反复朗读，直

《关雎》教学设计

《关雎》教学设计西屯中学 任富军教学目的：1、反复诵读，理解并掌握诗歌内容。2、体会诗歌意境，感悟诗歌表达的思想感情。3、欣赏诗歌的艺术特点，感悟诗歌美点。教学重点:1、反复诵读，理解并掌握诗歌内容

诗经关雎教学目标设计

诗经关雎教学目标设计 诗经关雎教学目标设计 　　教学设计是根据课程标准要求和教学对象特点，将教学诸要素有序安排，确定合适教学方案设想和计划。下面是的诗经关雎教学目标设计，希望对你有所帮助！ 　　1、了

关雎优秀教学设计

《关雎》教学目标1、了解《诗经》的基本知识。2、有感情地诵读、背诵诗歌。3、学习鉴赏古诗的方法。教学过程导入新课：（一）、课前播放《关雎》。（二）、导语优美的旋律，深情的唱词把我们带入了一个如梦如幻的

《关雎》教学设计

总第 课时 课型：新授课 时间：10月20日 第 周关雎教学目的： 理解所表现的青年男子对美丽善良女子的热烈追求和青年男女真挚美好的爱情生活； 了解作品所运用的反复和赋、

关雎(人教版九年级必修) 教案教学设计

关雎（人教版九年级必修）教案教学设计教学目标：1、理解《关雎》所体现的青年男子对漂亮和善女子的热闹追求 和青年男女真挚美妙的爱情生活。. 了解作品所运用的反复和赋、比、兴等创作手法。.把握正确的爱情观

《关雎》教学设计[7]

《关雎》教学设计沿河三中 张太芳教材说明《关雎》选自部编教材语文八年级下册第三单元12课《诗经》二首。《关雎》是《诗经》的首篇，诗歌描写一小伙子对心爱姑娘的思念和追求过程，生动传神地写出了他内心深处

语文《关雎》公开课教案

教案语文《关雎》公开课教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1介绍《关雎》这首诗的出处和作者，它是《诗经》中的一首古诗，约成书于公元前11世纪。1.1.2简要介绍《诗经》的地位和影响，它是我国最早的一