关雎教学教案设计

关雎教学教案设计 　　(课前播放歌曲《关雎》，营造一种浓浓的诗意气氛。) 　　师：今天我给同学们带来一幅画，请同学们先欣赏欣赏(屏显画面)：一对呱呱鸣叫的水鸟欢乐地嬉戏 　　在青河洲，长长短短的碧绿水

关雎教学教案设计

关雎教学教案设计 　　 　　(课前播放歌曲《关雎》，营造一种浓浓的诗意氛围。) 　　 　　师：今天我给同学们带来一幅画，请同学们先欣赏欣赏(屏显画面)：一对呱呱鸣叫的水鸟欢乐地嬉戏 　　 　　在青河洲

关雎教案集合七篇

关雎教案集合七篇关雎教案篇1【教学目标】1、知识目标：(1)理解诗歌的内容(主旨)，《关雎》教案。(2)学习起兴手法和重章叠句、一咏三叹的结构。(3)背诵诗歌。2、能力目标：(1)提高欣赏古诗的能力。

八年级下册语文《关雎》教案

八年级下册语文《关雎》教案 以雎鸠鸟为比，以雎鸠鸟的求偶为兴，来写自己对窈窕淑女的追求，是为了渲染一种情意绵绵、痴心相恋的情调，加强诗歌的生动性和鲜明性，今天我在这给大家整理了一些八年级下册语文

实用的关雎教案3篇

实用的关雎教案3篇关雎教案篇1教学内容知识与能力1、初步了解诗经2、了解比兴手法3、体会作品表达的思想感情。过程与方法1、反复朗读;感知诗歌大意2、采用提问质疑共同讨论等方法分析关键句子，理解意境。3

诗经两首教案4关雎和蒹葭

《诗经》两首教案4《关雎》和《蒹葭》教学建议 一、作品概述 《关雎》选自《诗经·周南》。周南，一般指的是洛阳以南到湖北一带地方。据有关资料推断，这首诗产生的时代不会太早，大

诗经两首关雎蒹葭的教案

九年级上教案一 《诗经》两首教学目标1、了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2、把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。3、在熟读成诵的基础上，培养学生形象思维能力。4、提高学

关雎优秀教学设计教案

关雎【教学设想】《关雎》是一首古老经典的爱情诗歌，尽管其中有些诗句人们耳熟能详，但对于学生来说，真正理解起来却并非易事。因此，本着“以学为主”的原则，这次课堂教学就化难为易，化繁为简，采用了“一诗四读

《关雎》教案(教师中心稿) 教案教学设计

《关雎》教案(教师中心稿) 教案教学设计1.1 背景介绍1.1.1 《关雎》是中国古代诗歌的开端，属于《诗经》中的一篇。1.1.2 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，反映了西周初年至春秋中叶五百多年的

《关雎》微课教案

《关雎》微课教案李艳锐教学目的1。理解《诗经》的根本知识和在中国文学史上的地位。2。掌握《关雎》的主要内容。3.把握“赋”“比”“兴"的表现手法，体会表达效果。 教学重难点掌握诗歌内容

《关雎》微课教案

《关雎》微课教案李艳锐教学目标1.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2.掌握《关雎》的主要内容。3.把握“赋”“比”“兴”的表现手法，体会表达效果。 教学重难点掌握诗歌内

《关雎》教案设计[修改版]

第一篇：《关雎》教案设计《关雎》教案设计 [教学目标] 知识与能力： 、积累“窈窕、流、采、芼、友”等文言词语，疏通诗歌大意。 2、反复朗读，直至成诵。过程与方法： 、训练文言文阅读的能力。情感态度与