腾讯文库搜索-《内科学》教学大纲
内科学实习实训教学大纲
内科学实习实训教学大纲 诊断学是研究诊断疾病的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。应用体格检查、化验室检查及器械检查等方法,进行调查研究,进行调查研究,达到正确认识健康与疾病的一门课程。学习诊断学
《内科学》教学大纲(本科)
内科学一、课程简介内科学是对医学科学发展产生重要影响的临床医学学科。它既有自身的理论体系,又与基础医 学学科密切相关。内科学作为临床医学的基础学科,重点论述人体各个系统各种疾病的病因、发病 机理、临床
《神经病内科学》教学大纲
神经内科教学大纲-JLZ 1—刖B神经病学是从内科学屮派生的学科,是研究屮枢神经系统、周围神经系统及 骨骼肌疾病的病因及发病机制、病理、临床表现、诊断、治疗及预防的一门临床 医学学科。该学科与神经解剖
《内科学(1)》课程教学大纲
内科学课程教学大纲INTERNAL MEDICINE学时数:72其中:实训学时:0课外学时:学分数:4.5适用专业:口腔医学本科一、本课程性质、目的与任务:《内科学》是临床医学中的核心学科,临床医学的
《内科学》风湿性疾病教学大纲
内科学》风湿性疾病教学大纲一、课程说明课程编号:总学时:8学时学时分配:课堂教授8学时;适用专业:5年制临床医学、精神卫生、临床病理、心理课程类型:考试。二、课程教学的目的与任务:内科学在临床医学中占
内科学教学大纲消化修改记录版本
《内科学》教学大纲(INTERNAL MEDICINE) 课程说明课程编码 17110042 课程总学时176(理论总学时96/实践总学时80)周学时(理论学时/实践学
内科学临床见习课程教学大纲
内科学临床见习课程教学大纲循环系统疾病心力衰竭目的要求一、掌握以喘息、呼吸困难为首发症状的疾病的诊断步骤。二、掌握哮喘的主要临床表现。三、掌握本病的综合治疗原则,了解常用药物及药物的使用方法。讲课时数
内科学理论教学大纲(血液系统疾病)
《内科学》理论教学大纲(供五年制本科临床医学、口腔医学等专业使用)Ⅰ 前言内科学是临床医学中的核心学科,它是临床医学各科的基础学科,所阐述的内容在临床医学的理论和实践中有其普遍意义,是学习和掌握其他临
内科学糖尿病教学课件
- 糖 尿 病diabetes mellitus萧一医院王大会 - 历史 - 公元前2世纪“黄帝内经”已有“消渴”的认识 …
南方医科大学内科学教学大纲
南方医科大学教学大纲内科学(供临床医学本科、医学影像本科、中医学本科等专业使用)主编 郑维扬 方国存编者(以姓氏笔画为序)蔡绍曦 崔生达 刘启发 吴保平 宣文兰 薛耀明 杨敏 周忠江 审阅 张树军
《小儿内科学》教学大纲(本科)
小儿内科学一、课程简介小儿内科学是研究小儿生长发育规律及其影响因素、小儿内科疾病的诊治与预防以及康复的方 法,以使患儿恢复健康的科学。小儿内科学是儿科学专业的主干课程——儿科医学的核心课程之一,它与小
内科学--急性胰腺炎
- 第四篇 消化系统疾病 - 第十八章 急性胰腺炎 - - 安徽医科大学第四附属医院消化内科 - 概