七年级语文上册第3单元10再塑生命的人第2课时上课课件新人教版

- 10 再塑生命的人 - 第2课时 - 统编版·语文·七年级上册 - CONTENTS 教学目录

《再塑生命的人》批注

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初一语文教案《再塑生命的人》

初一语文教案《再塑生命的人》 　　教学目的　　1.理清*思路，整体把握全文结构。　　2.品味重点语句，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。教学重点、难点　　1.理清结构，全面把握*内容。　　2.*文

再塑生命的人优质课教案带板书

10 再塑生命的人1.找出文中莎莉文老师教“我”学习的具体事例，理清文章思路。2.揣摩文中重要语句，品味文章细腻优美的语言。3.领会莎莉文老师对学生深沉的爱，以及海伦顽强勤奋的精神和坚韧不拔的毅力。

七年级语文上册 10《再塑生命的人》课件 新人教版

- 第10课再塑生命的人 - 教学目标 - 积累字词，了解海伦·凯勒的生平事迹。 - 教学重难点

七年级语文上册 10《再塑生命的人》课件 新人教版

- 再塑生命的人 - 海伦 · 凯勒 - - 教学目标： - 1、夯实巩固预习中的生字词。2、了解海

7《再塑生命的人》教学设计

《再塑生命》教学设计 黄泥河中学 陈开宇知识与能力目标：1、了解海伦·凯勒的人生经历及其品质2、理清文章思路，概括主要事件3、品读文中重要语句，加深阅读体

《再塑生命的人》批注 (2)

海伦·凯勒▶原文回放： ①老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。这是1887年3 月3 日，当时我才6 岁零9 个月。回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感叹万分。 ②那天

七年级语文上册 第三单元 10《再塑生命的人》课件1 新人教版

- 10 再塑生命的人 - 学习目标 - 1.了解作者及其作品；积累文中的生字和生词；揣摩文中重要词语，加深阅读体验。(重点)2.掌握记叙文中先叙后

七年级语文上册 第三单元 第10课《再塑生命的人》课件 新人教版

- 教学目标： - 1、夯实巩固预习中的生字词。2、了解海伦·凯勒的人生经历及其品质 。3、理清文章思路，概况主要事件。4、领会莎莉老师隽永深刻的爱心和高超的教

《再塑生命的人》教学设计

《再塑生命的人》教学设计教学目标:. 了解海伦・凯勒之前的痛苦咀之后的成就。.培养学生围绕标题解读文本的能力。.激发学生表达爱咀散播爱的意识。学W方法.•自主、合作、探究式学习，问答法，启发法教翔结.

读《再塑生命的人》有感

读《再塑生命的人》有感 《再塑生命的人》这篇文章主要讲了：一天，海伦凯勒家里的人都在匆匆忙忙地准备着什么，从家人的行动和表现来看，一定会有不寻常的事发生。紧接着文中用初春的景象反衬出海伦的内心已经