2024年三年级经典诵读校本课程教学设计

2024年三年级经典诵读校本课程教学设计时间班级三诗文题目1《回乡偶书》诵读目标1、正确、流利、有感情地背诵古诗。2、了解古诗背景，领悟古诗意思。教学过程诵读内容回乡偶书贺知章其一少小离家老大回，乡音

小学经典诵读教学案

《诗歌诵读》教案 活动一： 童真童趣活动目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 2、能感受诗句中营造的充满童趣的意境，能从中感受到诗人对生活的热爱。 3、充分发挥学生

《凉州词》经典诵读教学设计

《凉州词》经典诵读教学设计 　　 　　经典古诗文诵读教案 　　 　　《凉州词》教案 　　 　　【教学内容】 《凉州词》 　　 　　【教学目标】 　　 　　1．借助拼音准确、流利、有感情地朗读古诗，读出

经典诵读背景ppt

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中华经典诵读教学课件陈瑞琼

- 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺乘冬则温 夏则清 晨则省 昏则定出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏物岁小 勿私藏

远东学校经典诵读评分表

远东学校经典诵读评分标准一、仪表形象：服饰大方、自然、整齐，举止从容、端正，精神饱满。二、语言表达：普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内

经典诵读教学设计及反思经典诵读教材――三字经

经典诵读教学设计及反思经典诵读教材――《三字经》　　教学内容：经典诵读教材――《三字经》。 　　原文：苏老泉二十七始发愤读书籍彼既老犹悔迟尔小生宜早思　　教学目的　　1、有感情的朗读并体会《三

三年级上册经典诵读篇目精编

三年级上册经典诵读篇目1． 一 只 小 鸟 —偶记前天在庭树下看见的一件事冰心有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不

小学经典诵读社团活动计划、安排、记录

先于小学诵读社团活动记录表社团名称：     经典诵读            日期：   活动时间星期五下午第三节课参加人数42人活动内容经典诵读活动地点五年级教室  组长石

一年级经典诵读教案

国学经典诵读教案（一年级上） HYPERLINK "http://hi.baidu.com/xiaotuhui/album/item/1d10f78f011e4bfaf11f364a.html" \t

主题经典诵读《花木篇》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程主题经典诵读《花木篇》课程标准语文课程标准的总目标指出：认识中华文化的丰厚博大，汲取民族 文化智慧，培养热爱祖国语言文字的情感。教学内容分析《幼学琼林》是中国古代

经典诵读教学方案计划设计

经典诵读教学方案计划设计 　　 　　新的学期又来临了，经典诵读教学也面临着挑战，为了使学生喜欢上国学，也为了能更好地有序地开展教学，特制定本年级教学计划如下： 　　 　　一、教学内容 　　 　　本学期