《凡卡》教学反思

《凡卡》教学反思 《凡卡》教学反思1　　如果通篇串讲，不但使__特色荡然无存，学生感到索然无味，其效果也会事倍功半。因为__篇幅较长，内容纵横交错，它交织着写信、回忆、侧面烘托三条线索，多层次、多角度

《凡卡》课后教学反思

《凡卡》课后教学反思 《凡卡》一文，作者契诃夫写于１８８６年，当时正是沙皇统治最黑暗的时期，作者所写的时代和学生有一定的距离，在理解上有一定的难度，所以在开课时通过学生之间和师生之间关于作者和写作

《凡卡》教学反思15篇

《凡卡》教学反思15篇《凡卡》教学反思1苏霍姆林斯基说过：在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里，这种需要特别强烈。新课程强调：教学过程

凡卡教学反思

凡卡教学反思　　　　凡卡教学反思　　自主阅读读中感悟　　　　教《凡卡》这篇课文时，为了让学生更好地了解凡卡的悲惨命运，激发学生对凡卡的同情和对黑暗社会的憎恨，我引导学生抓课文的重点句，

《凡卡》教学反思精选

《凡卡》教学反思精选 《凡卡》教学反思精选 　　所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教

凡卡的教学反思总结

凡卡的教学反思总结作为一名教师，反思自己的教学是非常重要的。教学反思可以帮助我们找到教学中存在的问题，进一步改进教学方法，提高教学质量。我在教学中使用了凡卡这个工具，通过它的使用，我意识到凡卡在提升教

凡卡教学反思15篇

凡卡教学反思15篇 凡卡教学反思1　　【一得】　　《凡卡》是一篇精读__。它是一篇小说，作者是俄国作家契科夫，__主要通过主人公凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国孩子的悲惨命运，揭露了资本主义

凡卡教学反思（3篇）

凡卡教学反思（精选3篇） 凡卡教学反思（精选3篇） 　　作为一名优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是精心的凡卡教

《凡卡》教学反思案例

《凡卡》教学反思案例 　　教《凡卡》这篇课文时，为了让学生更好地了解凡卡的悲惨命运，激发学生对凡卡的同情和对黑暗社会的憎恨，我引导学生抓课文的重点句，自主学习，让他们多思多想，多方面多角度地发现问题，

董红《凡卡》教学反思

董红《凡卡》教学反思 　　 《凡卡》教学反思 　　 董红 　　 本学期第四单元都是外国名著，期中《卖火柴的小女孩》学生是最为了解的，因为安徒生的童话学生从小就开始读，但是对于另一篇短篇小说《凡卡》学生

凡卡精彩教学反思

《凡卡》精彩教学反思　　昨天初读课文后，我让学生整理了凡卡写给爷爷的信。今天一开课，我就从信入手，读了信后，让学生说说凡卡在信里最想表达的是什么内容。显而易见是述说自己在鞋铺学徒生活的苦难和一而再再

语文凡卡教学反思范文

语文凡卡教学反思范文 语文凡卡教学反思范文 　　这是第五单元的一篇主体课文，主要讲述的是凡卡给爷爷写信的事。下面是搜集的凡卡教学反思，欢送阅读参考！ 　　一篇课文作为教学内容该怎么用，它的教学价值在哪