【出塞评课稿】 出塞评课要点

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《出塞》评课稿

本次活动我执课题是《出塞》，曜k我使用演示文稿，以期待希望语文与 信息技术的高度融合。《出塞》作为一篇古诗,是从战争的角度表达了诗人希望朝廷任用英勇善战 的名将镇守边关，以消除边患的感情。今天这堂课，

《出塞》评课稿

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四年级语文《出塞》评课稿

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《出塞》评课稿[共4页]

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《出塞》评课稿[共2页]

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(人教版)六年级语文下册评课10古诗三首出塞

古诗三首出塞怎样教古诗，历来是阅读教学的一大难点。今天听了高老师的课，让我受益 匪浅。可以说，高老师的这节古诗教学《出塞》，为我们怎样教学古诗提供了一 个成功的范例。《出塞》是六年级下册第三单元的一篇

《出塞完整》PPT课件

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出塞古诗大班市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案

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出塞教学设计优质课一等奖

出塞教学设计优质课一等奖这是出塞教学设计优质课一等奖，是优秀的教学设计一等奖文章，供老师家长们参考学习。出塞教学设计优质课一等奖第 1 篇　一、教学目标　　1、能正确、流利、有感情地朗读古诗、

小学四年级语文《出塞》优质教案三篇

小学四年级语文《出塞》优质教案三篇 小学四年级语文《出塞》优质教案一　　教学目标：　　1、引导学生通过反复朗读古诗，体会诗歌的意境，了解诗歌的意思，培养学生自学能力。　　2、入情入境学习古诗，培养学生

关于《出塞》的教学设计

关于《出塞》优秀的教学设计 　　1.把握诗歌的感情基调，能够有感情的朗读诗歌。 　　2.能深入理解诗句含义，体会诗歌的艺术境界。 　　3.理解战争给人民带来的灾难和不幸，加强对和平生活的热爱。体会边塞