分数乘整数的说课稿

分数乘整数的说课稿 　　《分数乘整数》是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的根底上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数

分数的再认识说课稿

《分数的再认识》说课稿诸佛庵镇中心小学 陈俊一、依纲据本说教材今天我说课的内容是：北师大版小学数学五年级上册《分数的再认识》第一课时。关于分数，在三年级下册教材中安排了分一分、比大小、吃西瓜这

分数的再认识说课稿

分数的再认识说课稿 尊敬的评委老师大家上午好！ 　　我是来应聘小学语数教师的( )号考生，今天我说课的题目是《 分数的再认识 》（板书）下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计

《分数四则混合运算》说课稿范文

《分数四那么混合运算》说课稿范文 　　1、说课内容： 　　人教版九年义务教育六年制小学数学第十册第59页到62 页例1和例2。 　　2、教材分析： 　　由于学生通过第九册的学习，对整数、小数四那么混合

六年级第一学期数学分数乘分数说课稿

六年级第一学期数学《分数乘分数》说课稿六年级第一学期数学《分数乘分数》说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好

角的初步认识说课稿

角的初步认识说课稿 角的初步认识说课稿1　　各位专家领导：　　早上好！　　今天我将要为大家讲的课题是角的初步认识。首先，我对本节教材进行一些分析。　　一、教材结构与内容简析　　本节内容在全书及章节的地

人教版四年级数学上册平行四边形的认识说课稿

人教版四年级数学上册《平行四边形的认识》说课稿　　各位评委、各位老师大家好，今天我说课的内容选自人教版义务教育教科书四年级上册第五单元第二部分内容《平行四边形和梯形》第一课时。下面我将从说教材、说学

《分数的认识》说课稿

《分数的认识》说课稿 　　1、教材分析 　　义务教育课程标准实验教科书（北师大版）这套教材，分数这局部知识是分两次进行教学的。第一次是三年级的分数的初步认识， 第二次是五年级的系统学习分数知识。《小学

圆的认识 说课稿

以核心理解促认知建构——《圆的认识》说课稿尊敬的各位专家、老师们，大家好！今天我说课的内容是苏教版教材五年级下册“圆的认识”，我想表达的主题 是：以核心理解促认知建构。下面从四个方面阐述我的思考。“圆

分数的初步认识说课稿

分数的初步认识说课稿 分数的初步认识说课稿1　　一、说教材　　说课内容：九年义务教育六年制小学数学第五册１１２-１１３页的内容，认识几分之几中的几分之一。　　“分数的初步认识”这一单元教材是在学生已经

《积的变化规律》说课稿

《积的变化规律》说课稿张章杭一、说教材1．教学内容：这节课内容是人教版四年级上册第三单元的例题、想想、做做第1—4题。2．教材分析：本节课是在学生已经学习了三位数乘两位数和使用计算器进行计算的基础上，

小学数学第一册《10的认识》说课稿

小学数学第一册《10的认识》说课稿 　　人教版《义务教育课程标准实验教科书》数学一年级上册第64 　　页到65页《10的认识》。 　　1、教学内容在教材中的地位和作用 　　10的认识的编排与前面8、9