认识分数说课稿范文

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四年级数学平行四边形的认识说课稿

四年级数学《平行四边形的认识》说课稿　　四年级数学《平行四边形的认识》说课稿 　　临高一小王国红　　这节课是在学生已经掌握了长方形和正方形的一些相关知识，并且在第一课时认识了四边形的特性的基础上

六年级上册《比的意义》说课稿

六年级上册《比的意义》说课稿六年级上册《比的意义》说课稿1一、教材及学生情况分析“比的意义”是小学六年级第十一册教材中教学重点之一。它在教材中起着承上启下的重要作用。通过对这部分内容的教学，不仅可以使

一年级上册公开课6~9的认识说课稿

一年级上册公开课《6~9的认识》说课稿　　一、说教材　　今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第三单元的6~9的认识。这部分教材是数的概念中最基础的知识之一，是小学生学习数

分数的初步认识的优质说课稿

分数的初步认识的优质说课稿 　　本课时选自：人教版义务教育课程标准实验教科书第五册第 　　七章《分数的初步认识》的第一课时《认识几分之一》。 　　单元教材分析：本单元主要教学内容为：几分之一、几分之几

分数的初步认识说课稿

《分数的初步认识》说课稿开场白：各位老师大家好，今天我说课的内容是：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第五册第八单元“分数的初步认识”。下面我将从教材、学情、教学目标、教学思路、教学过程、教学特

一年级数学《连加连减》说课稿

一年级数学《连加连减》说课稿 　　如果说正确把握教材的意图，领会新课标精神是肥沃的土壤，那么随时更新的教育理念，扎实的理论功底那么是源源不断的清泉。只有源源不断的“清泉“灌溉着肥沃的“土壤”，才能使土

分数的初步认识说课稿

分数的初步认识说课稿 　　一、教材分析　　1.人教版九年义务教育六年制小学数学第五册第七单元第一课时的教学内容。这节课的内容是学生在数学领域中第一次接触"分数"这个概念，而且知识较为抽象。无论从其意义

《三位数乘两位数》说课稿

《三位数乘两位数》说课稿河北区育婴里小学底静尊敬的各位老师： 大家下午好!我要说的《三位数乘两位数》是义务教育课程实验教材小学四年级数学上册第四单元《三位数乘两位数》例1的内容。 教材分析：“

倍的认识说课稿

《倍的认识》说课稿  尊敬的各位领导，老师：  大家好！今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》，下面我将从教材、教学目标、教学重难点、教学与学法、教学过程，板书设计这几个方

认识图形说课稿

- - 认识图形 - 人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第一单元 - 说课人：潘瑶 -

分数四则混合运算说课稿、教案、反思

《分数四则混合运算》说课稿一、说教材我说课的内容是苏教版小学数学六年级上册第80的内容：分数四则混合运算。学生对整数、小数四则混合运算的运算顺序已经比较熟悉了，本册教学分数加、减法和分数乘、除法时，已