《列夫托尔斯泰》PPT课件

- 人的美并不在于他的外表,要是人没有内心的美，我也常常会厌恶他漂亮的外表。 ——奥斯特洛夫斯基 - 唯有心灵能使人高贵

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- 学习目标 - 1.品评语言，学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙语描写形貌的手法。2.体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果。3.了解列夫·托尔斯泰的生平和人生追求及其精神境界。

公开课列夫托尔斯泰-茨威格-一等奖

- 人的美并不在于他的外表,要是人没有内心的美，我也常常会厌恶他漂亮的外表。 ——奥斯特洛夫斯基 - 唯有心灵能使人高贵

《列夫·托尔斯泰》初中语文教案

教案《列夫·托尔斯泰》初中语文教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过介绍列夫·托尔斯泰的生平和作品，激发学生对文学巨匠的兴趣和好奇心。1.1.2引导学生了解文学史上一位重要的作家，培养学生的文学素

列夫托尔斯泰教案

列夫托尔斯泰教案 列夫托尔斯泰教案1　　教学目标：　　1、品味作品富有表现力的语言，揣摩关键语句的含义。　　2、掌握__创作的特点，把握作者描绘的列夫·托尔斯泰眼睛的特点；　　3、了解托尔斯泰丰富而深

教案：八年级语文列夫.托尔斯泰

教案：八年级语文列夫.托尔斯泰 作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是精心的教案：八年级语文列夫.托尔

列夫托尔斯泰ppt

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初中八年级语文《列夫托尔斯泰》优选教案

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初中语文【列夫-托尔斯泰】教案

列夫•托尔斯泰【教学目标】.品读语言，学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙喻描 写外貌的手法.体会课文采用先抑后扬手法的艺术效果.感悟托尔斯泰丰富而深邃的精神世界【教学重难点】.品读语言，学习课文运用神奇

《列夫·托尔斯泰》教学反思-初中语文八年级上册

《列夫•托尔斯泰》教学反思通过阅读教学培养学生的写作能力，一直是语文教学中的很重要 的一环。本文通过对托尔斯泰进行外貌描写展示他深邃而丰富的内心 世界，运用了夸张和比喻的修辞手法，在描写中透露作者的崇

《列夫·托尔斯泰》初中语文教案

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人教版初中语文八年级下册8下《列夫·托尔斯泰》课件

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