《列夫·托尔斯泰》教学反思

《列夫·托尔斯泰》教学反思 《列夫·托尔斯泰》教学反思1　　《列夫托尔斯泰》是一篇较难的__，想理解透彻有很大难度，因为这需要结合当时俄国的现实状况以及托尔斯泰的生平来理解。所以，在实际教学中，我也尽

《列夫·托尔斯泰》教学反思-初中语文八年级上册

《列夫•托尔斯泰》教学反思通过阅读教学培养学生的写作能力，一直是语文教学中的很重要 的一环。本文通过对托尔斯泰进行外貌描写展示他深邃而丰富的内心 世界，运用了夸张和比喻的修辞手法，在描写中透露作者的崇

列夫托尔斯泰教学反思

列夫托尔斯泰教学反思今天教学了第四课《列夫·托尔斯泰》，节选自茨威格的传记作品《三作家》。课前布置了预习，也要求同学们课后看《名人传》，了解托尔斯泰的生平经历。课堂上，我首先检查预习情况，指名上台板演

《列夫·托尔斯泰》教学反思

《列夫·托尔斯泰》教学反思《列夫·托尔斯泰》教学反思1__为人教版八年级下册语文第一单元第四课，选自茨威格的《三作家》，选文较长，共9段，内容单一，全部是对托尔斯泰肖像的描写。要在一节课堂上把这样一个

语文计划总结之列夫托尔斯泰教学反思

语文计划总结之《列夫 托尔斯泰》教学反思 　　美国教育学家布卢说过：“科学地确定学习目标是教学的首要环节，有效的教学始于知道希望达到的目标是什么。”　　那么奥地利著名的小说家、传记作家茨威格写的《列夫

列夫托尔斯泰的教学反思

列夫托尔斯泰的教学反思　　《列夫·托尔斯泰》是人教社八年级下册第一单元的一篇人物传记。这个单元文章具有丰富的人文内涵，艺术表达颇具特色。本文同时也是奥地利著名作家茨威格传记作品《三作家》中可以独立成篇

列夫托尔斯泰教学反思

列夫托尔斯泰教学反思 列夫托尔斯泰教学反思1（767字）　　感觉如何？还可以　　（营造的、上课的）气氛：还有待进步　　参与度/保护兴趣、上进心：参与度还行，尽量地保护了学生的上进心和自信心　　知识点：

列夫托尔斯泰教学反思

列夫托尔斯泰教学反思 　　《列夫·托尔斯泰》是茨威格的传记作品之一，相信同学们学完这篇课文后都会有一些想法，下面是为大家准备的列夫托尔斯泰教学反思，希望大家喜欢! 　　今天教学了第四课《列夫·托尔斯泰

人教版八年级语文课《列夫·托尔斯泰》教学反思

人教版八年级语文课《列夫·托尔斯泰》教学反思 人教版八年级语文课《列夫·托尔斯泰》教学反思 　　茨威格的《列夫·托尔斯泰》，通篇几乎全是托尔斯泰的肖像描写，“运笔在方寸之间，却洋洋洒洒，数百千言”，精

关于列夫托尔斯泰的教学反思

关于列夫托尔斯泰的教学反思 　　八年级下学期的语文课文中有一篇是《列夫·托尔斯泰》，下面是为大家准备的列夫托尔斯泰教学反思，希望大家喜欢! 　　今天教学了第四课《列夫·托尔斯泰》，节选自茨威格的传记作

关于列夫托尔斯泰的教学反思

关于列夫托尔斯泰的教学反思 　　 　　八年级下学期的语文课文中有一篇是《列夫·托尔斯泰》，下面是为大家准备的列夫托尔斯泰教学反思，希望大家喜欢! 　　 　　今天教学了第四课《列夫·托尔斯泰》，节选自茨

列夫托尔斯泰教学反思

列夫托尔斯泰教学反思　　在八一班上完《列夫托尔斯泰》这一课，我特别开心，也很有成就感。这是开学以来，我感觉良好的一节课，也是一节让我笑起来的课，趁遗忘的救世主尚未降临，我需要把这节课的得失总结出来，给