《列夫托尔斯泰》PPT课件

- 人的美并不在于他的外表,要是人没有内心的美，我也常常会厌恶他漂亮的外表。 ——奥斯特洛夫斯基 - 唯有心灵能使人高贵

《列夫·托尔斯泰》精品ppt课件

- 学习目标 - 1.品评语言，学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙语描写形貌的手法。2.体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果。3.了解列夫·托尔斯泰的生平和人生追求及其精神境界。

列夫托尔斯泰教案

列夫托尔斯泰教案 列夫托尔斯泰教案1　　教学目标：　　1、品味作品富有表现力的语言，揣摩关键语句的含义。　　2、掌握__创作的特点，把握作者描绘的列夫·托尔斯泰眼睛的特点；　　3、了解托尔斯泰丰富而深

公开课列夫托尔斯泰-茨威格-一等奖

- 人的美并不在于他的外表,要是人没有内心的美，我也常常会厌恶他漂亮的外表。 ——奥斯特洛夫斯基 - 唯有心灵能使人高贵

列夫托尔斯泰ppt

- 列夫·托尔斯泰 - 茨威格 - 斯蒂芬·茨威格（1881—1942），奥地利著名小说家、传记作家，代表作有小说《最初的经历》、《一

列夫·托尔斯泰教案

教案列夫·托尔斯泰教案一、引言1.1背景介绍1.1.1列夫·托尔斯泰是俄国著名作家、思想家，19世纪末20世纪初俄国文学的代表人物之一。1.1.2他的作品深刻地揭示了当时社会的矛盾和问题，被誉为俄国

列夫托尔斯泰公开课教案

教案列夫托尔斯泰公开课教案一、引言1.1背景介绍：列夫托尔斯泰是俄国著名作家、思想家，被誉为“俄国文学的巨匠”。1.2意义阐述：通过学习列夫托尔斯泰的作品，可以深入了解俄国历史、文化和社会状况。1.

列夫托尔斯泰 教案

列夫托尔斯泰教案列夫托尔斯泰教案列夫・托尔斯泰【教学目标】1.识记重点字词，有感情的朗读课文，感知课文内容2.体会肖像描写的作用3.了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求【教学重点】体会肖像描写的

列夫托尔斯泰教学设计

列夫托尔斯泰教学设计《列夫托尔斯泰》教学设计教学目标1.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。2.学习欲扬先抑的写法。3.感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。教学重点、难点1.文中的肖

列夫托尔斯泰教案

4列夫·托尔斯泰教学目标    1、了解托尔斯泰的生平和作品，包括思想变化和人生追求。    2、通过文本的阅读，感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。  3、学习本文欲扬先抑的写作手法和比喻夸张等修辞手

教学随笔_列夫托尔斯泰教案教学设计

列夫托尔斯泰教案教学设计　　茨威格以他高超的语言功力展现了托尔斯泰独特的外貌特征和深邃的精神世界，形象鲜明，蕴涵深刻。在诵读中引导学生悉心揣摩作品的描述手法和其中的思想感情。整理了列夫托尔斯泰教案范文

《列夫托尔斯泰》教案

《列夫·托尔斯泰》教案北仑区紫石中学  胡俊杰1、             教学目标1、了解托尔斯泰的生平和作品，包括思想变化和人生追求。2、通过文本的阅读，感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。3、掌握