建立超链接教学设计

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幻灯片中设置超链接和动作按钮教学设计

在幻灯片中设置超链接和动作按钮教学设计 一、教学目标: 知识与技能:让学生熟悉超级链接的功能。 学会在多媒体报告中插入超链接和动作按钮的方法。 情感态度与价值观:培养学生自我探索、自主学习和团队协作的

《设置超链接和动作按钮》教学设计

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六年级上册信息技术《设置超链接》教学设计

六年级上册信息技术《设置超链接》教学设计 六年级上册信息技术《设置超链接》教学设计 　　1、学会设置超链接。 　　2、掌握设置动作按钮的方法。 　　3、学会打印幻灯片。 　　引入新课：同网页中的超链接

第10课超链接里超精彩教学设计（合集5篇）[修改版]

第一篇：第10课超链接里超精彩教学设计第10课超链接里超精彩教学设计 (2013-05-02 10:43:18) 转载▼ 分类： 信息小课题 教材分析： 本节是九年义务教育《小学信息技术》上册教材（西

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《设置超链接和动作按钮》教学设计教材分析：《设置超链接和动作按钮》是根据清华大学出版社出版的小学四年级下册《信息技术》教材第三单元第11课《微妙无穷—-设置超链接和动作按钮》改编后的自编教材。教学目的

设置幻灯片的超链接和动作按钮教学设计

设置幻灯片的超链接和动作按钮教学设计综合组 李风贤教学目标1 、让学生学会在幻灯片插入超链接和动作按钮的方法。2 、培养学生自主学习和同桌协作的能力，培养学生应用所学知 识解决实际问题能力。3、通过自

公开课《四个太阳》超链接课件李昌荣

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信息技术《设置超链接》教学设计

信息技术《设置超链接》教学设计一、教学目标【知识与技能】学生能够复述出超链接的定义，并设置超链接及动作按钮。【过程与方法目标】通过小组合作及自主探究的方式，能够总结出设置超链接的方法，自主学习动作按钮

四年级《插入超链接》教学设计

第21课插入超链接一、教材分析信息技术课程内容的选择要体现基础性和时代性。一方面要向学生传授必要的信息技术基础知识，以帮助学生形成与信息素养内在要求相一致的知识与技能结构，感悟信息技术学科方法与学科思

插入超链接教学设计(共3页)

信息技术课程教学设计课题名称插入超链接学校 教师 年级六年级课时1课时课型新授教学内容分析本课是小学信息技术六年级上册第第十课的内容，主要学习在演示文稿中插入超链接。，在学习本节课之前，学生已经初步具

苏科版初中信息技术超链接设置教学设计及反思

课题：超链接设置 　■课型新授■教学目标1．知识与技能①知道超链接作用；②会设置网页间超链接；③会设置网页内超链接；2．过程与方法以几个任务为主线贯穿整个课堂，要求学生尝试完成任务后掌握超链接设置的方