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2024年语文S版四年级上册《倔强的小红军》教学反思

2024年语文S版四年级上册《倔强的小红军》教学反思语文教学中落实素质教育要求,重要的是要发展学生的语言,培养学生的语感,锻炼学生的思维,使学生在理解课文思想内容的过程中受到思想品德教育,本教学片断较

2019-2020年语文S版四年级上册《倔强的小红军》教学反思

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2019-2020年四年级语文上册 倔强的小红军教学反思 语文S版

2019-2020年四年级语文上册 倔强的小红军教学反思 语文S版【教学要求】   1. 通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。   2. 训练抓住课文主要内容的

2024年语文S版四年级上册《倔强的小红军》教学实录

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四年级语文教案-马背上的小红军2

四年级语文教案——马背上的小红军2   第2课时  (一)教学目标  1.学习第二、三段,了解红军过草地时的艰苦及小战士两次拒绝陈庚同志的帮助。  2.能简明地说出二、三段段意。  3.有感情地朗