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《劝学》教案打印版

教案《劝学》教案打印版一、引言1.1背景介绍:《劝学》是古代著名文学家朱熹的一篇散文,全文通过生动的比喻和深刻的哲理,论述了学习的重要性和方法。1.1.1朱熹是宋代著名的文学家、哲学家、教育家,他的

劝学市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - 劝学 - 唐代颜真卿《劝学》三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 - 石不琢,不成器;人不

劝学公开课一等奖教案

——《劝学》教学方案一、教学目标通过课前学习,了解《荀子》及相关知识,掌握重要的文言实词、虚词及句式。通过课堂诵读,积累名句,背诵课文。通过品味探究,理解文中比喻句蕴含的道理,形成良好的学习观。二、教

劝学教案教学设计一等奖

劝学教案教学设计一等奖   劝学教案教学设计一等奖  教学目标  1、知识目标:掌握文中重要的文言基础知识  2、能力目标:以诵读培养语感,提高学生阅读文言文的能力  3、德育目标:认识“学不可以已”

《劝学》优秀PPT课件

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劝学+教案

《劝学》教案(第一课时) 教学目标: 1.了解作者生平、思想及其作品; 2. 疏通文意,掌握重点字的正确读音及含义; 3.熟读并背诵这篇课文; 4.掌握本文重点(实词、通假、活用) 教学重点: 疏通文

优秀教案:《劝学》教案

优秀教案:《劝学》教案(1)劝学教学目标一、知识教育目标:1.掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词;学习“于、者、而”3个文言常用虚词;学习、复习课文中其他文

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劝学教学目标:(一)知识目标:1.了解《荀子》及相关知识。2.掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3.掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。(二)能力目标:学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高

劝学教案两课时劝学教案教学设计一等奖

劝学教案两课时 劝学教案教学设计一等奖学习一直都是自己的事,我们从学习中获取知识,收获人生道理,体会世间百态,学习的乐趣多着呢。但是劝学你听说过吗?下面是整理的劝学教案两课时,一起来看看吧。教学目标知

《劝学》教案3 教案教学设计

《劝学》教案3 教案教学设计 《劝学》教案 祁有理 教学目标: 一、掌握、积累: 1. 识记“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词; 2. 学习“于、者、而”3个文言常用

语文第三单元劝学教案

语文第三单元劝学教案   1、通过《》这首的学习,体会读书、学习的重要性,提高学生学习的积极性。   2、准确、流利地朗读、背诵古诗,初步理解诗意。   3、在识字、写字过程中,进一步稳固识字与写字的

《劝学》教案10 教案教学设计

《劝学》教案10 教案教学设计 《劝学》教案10 天马行空 课 题 劝学 荀子 邳州岔河高级中学 王文清 课 型 新 授 教 学 目 标 1、认识学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持”“专一”