动物游戏之谜公开课金奖ppt课件说课材料

- 介绍事物的形状、性质、构造，阐释事物的成因、关系、公用等的文章是说明文。它是以说明表达方式为主的文章。阅读说明文必须抓住事物的特征，所谓特征就是这一事物区别于其他事物的标志。

动物游戏之谜导学案

《动物游戏之谜》导学案 编写人：房茜第一课时 【学习目标】1．掌握重点字音、字形、字义，了解动物游戏的

动物游戏之谜设计

案例名称动物游戏之谜 科目语文教学对象高三提供者岳云峰课时2一、教材内容分析《动物游戏之谜》是高中语文必修三第四单元的一篇普说明文，科学是人类认识世界的工具，是人类文化重要组成部分，是标志人类尺度阅读

河北省涿鹿县高中语文12动物游戏之谜课件2新人教版必修

- 温馨提示课前准备：课本、导学案、双色笔释放你的激情：导学案《动物游戏之谜第二课时》课堂目标：激情高效 - - 惜时高效 - 全

动物游戏之谜优秀教案

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《动物游戏之谜》教案

12 动物游戏之谜[教学目标]  一、知识教育目标 1．理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 2．注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。 二、能力培养目标 1．巧妙生

《动物游戏之谜》教案

12 动物游戏之谜[教学目标]  一、知识教育目标 1．理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 2．注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。 二、能力培养目标 1．巧妙生

高中语文必修三《动物游戏之谜》课件

- 高中语文必修三《动物游戏之谜》课件 - - 创作者：ppt制作人时间：2024年X月 - 目录

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《动物游戏之谜》教案教学目标   一、知识教育目标     1．理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。     2．注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。 二、能力培

语文动物游戏之谜

- - ◇略读课文，整体把握。　①从语句,语段中找出事物的特征。　②弄清楚说明的条理和说明的顺序。　 (时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)◇品读课文，深入感知。 ①筛

《动物游戏之谜》阅读答案

《动物游戏之谜》阅读答案 　　动物游戏之谜　　著名的黑猩猩研究者珍妮古多尔发现，幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏：用手掌舀一点水，用牙齿嚼烂树叶，来汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节，就是用嚼烂的树

lhjAAA动物游戏之谜

《动物游戏之谜》教案主备人：田荣【教学目标】一、知识教育目标1．理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2．注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。二、能力培养目标1．巧妙