《卖木雕的少年》教案

《卖木雕的少年》教案 《卖木雕的少年》教案1（2832字）　　学习目标：　　1、会认11个生字，会写14个生字。正确读写游览、工艺品、名不虚传、游人如织、壮观、出售、摊点、陈列、构思、五官端正、观赏、

语文教案卖木雕的少年

语文教案：《卖木雕的少年》语文教案：《卖木雕的少年》　　作为一名无私奉献的老师，就难以避开地要打算教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的主动性。写教案须要留意哪些格式呢？以下是我

正式卖木雕的少年教案第一课时

27、卖木雕的少年（第一课时）教学目标：1、能正确书写5个生字。通过联系上下文、换词等方法理解词语，积累课文中的四字词语，并能比较灵活地运用词语。2、学习课文第1—9自然段，感受大瀑布的壮观以及非洲木

卖木雕的少年语文教案

卖木雕的少年语文教案 　　教学目标： 　　1、会认11个生字，会写14个生字，正确读写24个词语。 　　2、正确、流利、有感情朗读课文，积累四字词语。 　　3、通过人物的言行感受卖木雕少年对民的友谊。

三年级语文教案-卖木雕的少年

三年级语文教案——卖木雕的少年　　学习目标　　1.认识尼、驮等11个生字，会写卖、售等14个生字，正确读写游览、工艺品等词语。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。　　3.感受非洲人民对中国人民的友好

2023年卖木雕的少年教案

2023年卖木雕的少年教案 2023年卖木雕的少年教案1　　教学目标：　　1正确、流利、有感情地朗读课文。　　2学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕少年对中国人民的友谊。　　教学重点：　　

语文教学教案之卖木雕的少年

语文教学教案之卖木雕的少年 　　上节课，我们在“我”的带着下，走进了神秘的非洲大地，还认识一位卖木雕的少年。 　　课文里藏着许多四字词语。（指名读：瞧，他读得多有节奏！）仔细看，这些词语中藏着许多秘密

《卖木雕的少年》教案设计

《卖木雕的少年》教案设计《卖木雕的少年》教案设计刘洪荣发表教学目标：1、会认7个生字，写14个生字。正确书写词语表中的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。积累词语。3、通过人物的言行体会人物的内心

卖木雕的少年语文教案设计

卖木雕的少年语文教案设计 　　学习目标： 　　1、认知目标：会认11个生字，写14个生字。正确读写“游览，工艺品”等词语。 　　2、技能目标：正确，流利，有感情地朗读课文。积累并正确运用四字词语。 　

课文卖木雕的少年的教案设计

教案课文《卖木雕的少年》教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过阅读《卖木雕的少年》，引导学生了解非洲的风土人情，感受异国他乡的独特魅力。1.1.2培养学生对文学作品的欣赏能力，提高他们的文学素

卖木雕的少年教案2011参赛

《卖木雕的少年》教学设计兴庆区第二十三小学 陈莉一、教材分析：《卖木雕的少年》是人教课标版语文三年级下册第七单元的第三课。本组教材围绕着“国际理解和友好”的专题来组织的。《卖木雕的少年》是一篇叙事性

卖木雕的少年教案【精编】

卖木雕的少年教案 卖木雕的少年教案1　　教学目标　　1、会认11个生字，会写“售”和“驮”。正确读写“游览、工艺品”等20个词语。　　2、正确、流利地朗读课文。　　3、了解“我”的心情变化。　　教学重