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《南亚和东亚的古代文明》(历史北师大九上)
《南亚和东亚的古代文明》教学设计教材分析:本课是北师大九年级上册世界历史第一单元“上古文明”第2课内容,主要讲解并描 述了印度河与恒河流域及中国黄河与长江流域的古代文明。大河流域的自然地理环境,孕育
秋北师大南亚和东亚的古代文明
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九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明课件1 北师大版
- 第2课 南亚和东亚的古代文明 - 一、印度河与恒河流域的古代文明 - 恒 河 - 印度河
九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明课件2 北师大版
- 第2课 南亚和东亚的古代文明 - <#> - 完整版ppt - 你知道世界四大古代文明吗? -
九年级历史上册第2课南亚和东亚的古代文明学案1无答案北师大版通用
第2课 南亚和东亚的古代文明日期:_________ 班级:_________ 组名:______ ___ 姓名:_________ 评价:___ 学习目标:了解古代印度种姓
北师大版九年级历史上册第一单元第2课 南亚和东亚的古代文明教案
第2课 南亚和东亚的古代文明【课程标准】通过种姓制度和佛教的创立,初步了解古代的印度社会。【教学目标】知识与能力说说古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自然地理环境,了解佛教的兴起过程与方法阅读
九年级历史上册 第一单元 上古文明 第2课 南亚和东亚的古代文明学案 北师大版
第2课 南亚和东亚的古代文明【学习目标】2′1、知道古代古代印度的变迁和种姓制度。2、掌握人类早期文明产生的自然环境,了解佛教的产生与传播。【自主学习】15′【巩固目标】26′要点一:印度河和恒河流域
九年级历史上册 第2课《南亚和东亚的古代文明》学案 北师大版
第2课 南亚和东亚的古代文明【课标要求】知道古代古代印度的变迁和种姓制度,了解佛教的产生与传播【教学目标】1、知道古代古代印度的变迁和种姓制度。2、掌握人类早期文明产生的自然环境,了解佛教的产生与传播
九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明课件2 北师大版
- 第2课 南亚和东亚的古代文明 - 你知道世界四大古代文明吗? - 时间:印度河流域的早期文明大约存在于公元前2300一前1750年。
九年级历史上册 第2课 南亚和东亚的古代文明课件2 北师大版
- 第2课 南亚和东亚的古代文明 - 时间:印度河流域的早期文明大约存在于公元前2300一前1750年。 - 代表:印度河流域早期文
2019年秋九年级历史上册 第一单元 上古文明 第2课 南亚和东亚的古代文明课件 北师大版
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初中九年级历史上册 第一单元 上古文明 第2课 南亚和东亚的古代文明名师课件3 北师大版
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