腾讯文库搜索-《去年的树》课件2
三年级语文下册《去年的树》课件2 长版
- 去年的树 - 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 接着,她就唱起去年唱过的 歌给灯火听。
《去年的树》读后感2
《去年的树》读后感2 《去年的树》读后感2 《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美
《去年的树》课件3
- $number{01} - 《去年的树》(完美版)ppt课件 - 目录 - 简介故事情节人物形象主题思想艺术特色作品影响
《去年的树》教学课件
- 《去年的树》教学课件 - 动轺轩愿豇蟀稷孽蹑夯 - 目录 - CONTENTS - 导入课文内容解析
四年级语文上册 去年的树 2课件 鲁教
- 去年的树 - 作者:新美南吉(日本) - 新美南吉(1913—1943)日本作家。中学时代,他便开始投稿。后来,在1942年出版了他的第
《去年的树》课件部编版
- 8 去年的树 - 寒冷 离开 等着 剩下 斧子 砍倒 山谷 火柴 告诉 睁大 接着 煤油灯伐木 知道 已经 点燃 盯着 唱歌 眼
《去年的树》教学课件
- 去年的树 - 本文作者是日本作家新美南吉。课文是一则童话故事。同学们想不想学习这篇关于小鸟和大树之间纯美友谊的童话故事呢? -
去年的树》课件
- 《去年的树》ppt课件 - contents - 目录 - 故事简介角色分析主题探讨写作风格课堂活动课后作业
8去年的树教学课件
- 8去年的树教学课件 - - 制作人:PPt创作者时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 去
《去年的树》教学设计(2)
《去年的树》教学设计(2)山东省青岛市市南区实验小学 辛翠焕 【教学目标】1.学会本课生字,能正确端正地书写“融”“伐”。2.能利用抓主要人物、串联画面的方法把握文章的主要内容。3.体会“天天”等
《去年的树》参考课件
- 去年的树 - 一棵树和一只鸟儿是好朋友, - 鸟儿站在树枝上天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 - 天天
《去年的树》说课课件
- 《去年的树》说课课件 - 课程介绍教学目标教学内容教学过程教学反思 - 目录 - 01 -