去年的树读书笔记

去年的树读书笔记 　　 　　今天，我们学习了日本的一位作家新美南吉写的一篇童话故事——《去年的树》，文章主要写你对好朋友，那就是小鸟和大树。 　　 　　小鸟和大树非常友好，小鸟天天用它美妙动人的声音给

去年的树教学反思

去年的树教学反思近年来，随着环保意识的提高，树教学在很多学校中逐渐流行起来。去年，我们学校也参与了树教学的实施，旨在通过亲身参与植树、照料树木等活动，使学生更好地了解大自然，并增强他们的环保意识和责任

去年的树读书心得5篇

去年的树读书心得5篇 去年的树读书心得1　　读了《去年的树》那篇故事，文中的鸟真惜友情就唱歌给树听。　　突然想起了一件往事。那是三年级的一件事，我不小心把妈妈的香水打破了。到妈妈回来时，她闻到她自己的

去年的树说课稿

去年的树说课稿去年的树让我很难以忘怀。那是一个美丽的春天，树上的嫩叶吐出了勃勃生机，仿佛在向世界展示它们的美丽。我经常在那片树林中散步，享受大自然的馈赠，同时也和那些高大的树们建立起了深厚的情感。在那

去年的树读书笔记2

《去年的树》读书笔记 《去年的树》读书笔记1　　读了《去年的树》这篇课文，我感受到了树和鸟那深刻的友情。　　本文主要讲了树和鸟是好朋友，鸟儿每天都给树唱歌。鸟儿要飞去南方了，它们约定明年春

去年的树作文

去年的树作文去年的树作文　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟识不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我

去年的树说课PPT

- 兴庆区第二小学 李霞 - 去年的树 - 人教版小学语文四年级上册 - 这

去年的树听课体会

听课体会 今天听了张‎老师执教的‎《去年的树》，受益匪浅。课文讲述了‎小鸟和大树‎这对好朋友‎间深厚真挚‎的友谊，写出了鸟儿‎的执着与真‎诚。整堂课都沉‎浸在这树与‎鸟深厚感情‎的

去年的树优秀教学设计

去年的树优秀教学设计 去年的树优秀教学设计 　　了解故事内容，使学生感悟到真正的友情是建立在诚信的根底上的。 　　帮助学生进一步感受拟人体童话在主人公的刻画、故事情节安排及语言表达上的特点。 　　一、

去年的树读后感2

《去年的树》读后感 《去年的树》读后感1　　这篇令人感动的童话是日本作家——新美南吉的作品。这篇童话主要讲了：一棵和一只鸟儿是好朋友，冬天来了小鸟要去南方了，小鸟答应明年春天必须回来给树唱歌

去年的树评课稿

去年的树评课稿听了金老师执教的《去年的树》，我又一次被经典的童话所深深地打动，至 今，我的耳边还回荡着那首凄婉的歌，心中还充满着挥之不去的哀伤。我想，这 应该就是经典的魅力吧！有人说，童话是通往孩子心

《去年的树》教案优秀

《去年的树》教案优秀 《去年的树》教案优秀1　　活动目标：　　1、理解故事内容，体验故事蕴涵温情。　　2、能大胆想象，乐意在集体面前大方地讲述自己的猜测。　　3、珍惜朋友之间的深厚的情谊。　　4、理解