变色龙教学课件

- 授课教师： 甘肃省平凉市第十中学 杨小明 - 契诃夫是我最喜爱的作家，……他的作品不只是简单的招人一笑，一读自然往往会笑，不过笑后总会剩下些什么……

变色龙公开课课件

- 教学目标： - 1、把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。2、掌握对小说人物形象分析的方法，以及对小说主题的理解。 - 理情节——明小说内容

契诃夫《变色龙》ppt课件

- 小说的一般常识： 小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 1、小说的三要素： 2、故事情节通常包括: 3、

《变色龙》课件完美版

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小班语言教案及教学反思《贪吃的变色龙》含课件

小班语言教案及教学反思《贪吃的变色龙》含课件活动目标：　　1.乐于倾听故事，理解故事中变色龙变色的过程。　　2.尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。活动准备：　　变色龙变色视频、音乐、故事幻灯片、魔法

变色龙教学课件PPT

- ６．变色龙 - - - 看图片，想一想 - 你对变色龙有了哪些了解呢？一：外形二：颜色三：你发现

《变色龙》教学教案

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变色龙教学设计课件精选4篇（帮助学生更好地理解变色龙的特点）

变色龙教学设计课件精选4篇（帮助学生更好地理解变色龙的特点）篇12 通过加强朗读练习、理解本文通过对话展开情节，表现人物性格的写法。3 认识“变色龙”这一欺下媚上、趋炎附势、看风使舵的典型形象的社会意

《变色龙》的教学设计

《变色龙》优秀的教学设计 　　一 把握人物性格特征，理解小说的主题。 　　二 指导学生学习透过现象看本质的辩证思想。 　　一 借助题目做文章，进一步训练学生整体把握课文的能力。 　　二 抓住主要人物对

变色龙2九年级下册语文课件免费下载制作课件

- 契诃夫 - - - 人教版九年级下册第二单元 变色龙 - -

变色龙教学反思

变色龙教学反思变色龙教学反思1本文是小学第九册的一篇课文，作者设置悬念，引领我们走 进变色龙，解开这个神奇动物的奥秘。作者按照发现变色龙、端 详变色龙、放回变色龙的顺序，揭示变色龙的特点，提醒人们要

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- 学习目标 - 了解契诃夫及其作品，理清小说的故事情节。（重点）理解“变色龙”这一典型人物的社会意义，分析奥楚蔑洛夫的人物形象；体会作者运用夸张讽刺等艺术技巧的表达效果。（难点