变色龙优秀教案

《变色龙》教案设计第一课时教学目标：知识与能力了解契诃夫及其作品及本文的写作背景了解小说的故事情节、分析人物形象过程与方法抓住人物在狗咬人事件中的态度，指导学生如何观察事物的本质的方法情感、态度与价值

变色龙教案范本范文

变色龙教案范本范文 　　一、理解俄国沙皇警犬的丑恶灵魂，认识沙皇统治的腐败和黑暗，变色龙。 　　二、学习运用精彩的对话刻画人物，进一步理解和学习运用比照进展挖苦的写作方法。 　　三、理解细节描写对人物

《变色龙》教案

变色龙教学设计教学目标：1、知识目标:学会本课9个生字,两条绿线内的7个字只识不写。理解新词，并能 用“绘声绘色”、“名副其实”造句。2、能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。3、情感目标:凭借课

《变色龙》教案

《变色龙》教案《变色龙》教案1一、活动目标理解故事中变色龙变色的过程。能根据故事内容大胆想象、发言。愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。二、活动重难点

变色龙课文教案范文

变色龙课文教案范文 　　 　　教学目的： 　　 　　一、了解俄国沙皇警犬的丑恶灵魂，认识沙皇统治的腐败和黑暗。 　　 　　二、学习运用精彩的对话刻画人物，进一步理解和学习运用对比进行讽刺的写作方法。

第6课变色龙课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 契诃夫，是19世纪末俄国批判现实主义作家，与莫泊桑、欧·亨利、马克·吐温并称为世界四大短篇小说大师，作品有《装在套子里人》、《小公务员之死》、《变色龙》等。 - 作者介绍

《变色龙》的教案

《变色龙》的教案 《变色龙》的教案 　　1 了解本文运用对比进行讽刺的写法及其作用。 　　2 通过加强朗读练习、理解本文通过对话展开情节，表现人物性格的写法。 　　3 认识“变色龙”这一欺下媚上、趋炎

变色龙教案范文汇编6篇

变色龙教案范文汇编6篇 变色龙教案 篇1　　一、活动目标　　(一)理解故事中变色龙变色的过程。　　(二)能根据故事内容大胆想象、发言。　　二、活动重难点　　能根据故事情节展开丰富想象。　　三、活动准备

2023年贪吃的变色龙教案

2023年贪吃的变色龙教案 2023年贪吃的变色龙教案1　　活动目标　　1.尝试根据一定的线索猜测故事，并能用简单的语言大胆表述。　　2.观察图中变色龙的形象和颜色形状变化，初步获得对应的经验。　　3

幼儿园小班语言公开课优秀教案贪吃的变色龙含反思小班语言教案

幼儿园小班语言公开课优秀教案《贪吃的变色龙》含反思《小班语言教案》姓名：__________指导：__________日期：__________幼儿园小班语言公开课优秀教案《贪吃的变色龙》含反思《小班

一年级下册美术教案16、变色龙

年 级一年级下册学 科美术主备人张明课 题16、变色龙教学目标1．了解变色龙的形态特征和生活习性。2．能画一只与周边环境相融合的变色龙。3．增强对大自然的好奇和热爱，养成观察的好习惯。教学重难

变色龙教案

变色龙教案 　　变色龙教案一　　教学目标： 1.感知课文，能理清课文的故事情节。　　2.说说作者是怎样刻画奥楚蔑洛夫这一人物形象的。　　教学重点：小说刻画人物的方法以及人物的性格特征。　　教学难点：理