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- 口腔健康标准及相关措失 - 01 - 一般问题口腔护理方法 - 02 - 口腔护理方法及并发症

《口腔护理学》课程教学大纲

口腔护理学课程教学大纲(Nursing of Stomatology)学时数:32其中:实验学时:0实训学时:8学分数:2适用专业:护理学一、课程的性质、目的和任务口腔护理学是以护理学的基本理论和技能

口腔护理技术操作规程

口腔护理技术操作规程【评估】1、询问,了解患者身体状况。重点评估口腔黏膜情况。2、向患者解释口腔护理的目的,取得患者配合。3、患者对口腔卫生保健知识的了解程度。【准备】1、护士:举止端装、语言文明、着

口腔护理技术操作规程

口腔护理技术操作规程【评估】1、询问,了解患者身体状况。重点评估口腔黏膜情况。2、向患者解释口腔护理的目的,取得患者配合。3、患者对口腔卫生保健知识的了解程度。【准备】1、护士:举止端装、语言文明、着

口腔护理技术操作规范

口腔护理技术操作规范(一)操作要点与评价标准项目操作要点评价要点分值评价等级仪表仪表端庄,服装整洁符合要求5531评估1.查看医嘱,了解患者目前状况:病情、意识状况、合作能力、诊断、治疗情况等了解完整

口腔护理技术操作评分标准

口腔护理技术操作评分标准科室 姓名 得分项目评分标准及细则分值扣 分1、护士衣帽鞋整洁,修剪指甲,规范洗手,戴口罩。42、评估患者:①病情、意识、配合程度。②观察口唇、口腔粘膜、牙龈、舌苔有6无异常;

婴幼儿口腔护理课件

- 婴幼儿口腔护理课件 - 目录 - 婴幼儿口腔护理的重要性婴幼儿口腔护理基础知识婴幼儿口腔问题的预防与处理婴幼儿饮食习惯与口腔健康家长在婴幼儿口腔

口腔护理技术操作并发症预防及处理

一、口腔护理技术操作并发症(一)口腔损伤1.发生原因1.1在口腔擦洗过程中,由于护理人员动作粗暴,裸露的止血钳尖端碰伤口腔粘 膜及牙龈,别是肿瘤患者放疗期、口腔有感染及凝血功能差的患者,容

口腔护理溶液的选择课件

- 6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没

口腔护理技术操作考核评分标准

口腔护理技术操作考核评分标准  科室: 姓名: 主考签名: 得分:项目操 作 内 容总分评 分

特殊口腔护理信息技术教学思考

特殊口腔护理信息技术教学思考1设计思想《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020年)》中明确指出:“加快职业教育信息化建设,支撑高素质技能型人才培养。”作为一名中职护理专业教师,如何利用信

口腔护理及并发症的预防

- 口腔护理及并发症的预防 - - 算抒朱咀憎灰逐喧沼小寺瑚养小泄瞥录井轨僧哀得怠嚼祝遇杂锌羚遥奥陷口腔护理及并发症的预防口腔护理及并发症的预防