口腔科学教学大纲

《口腔科学》教学大纲《口腔科学》是以五年制临床医学本科生、七年制临床医学生和预防医学专业本科生为培养对象, 以基础理论、基本知识、基本技能为教学重点,对口腔颌面部解剖生理、牙体牙周组织常见病、口腔黏膜

口腔科学实践教学大纲

口腔科学实践教学大纲实践课程编号：1213H10学分：1学分适用专业：临床医学专业开设学期：第七学期实践周数：2周先修课程：通识课、专业基础课一、实践教学的目标与任务口腔科学是一门临床医学学科，其任务

口腔科学教学大纲

第一章 口腔颌面部解剖生理一、目标和要求（一）掌握乳牙及恒牙列，为书写口腔病历奠定基础。（二）熟悉口腔前庭、固有口腔的解剖生理特点。（三）了解牙体及牙周组织的结构，为学习口腔常见病提供基础知识。了解颌

《口腔科学》课程教学大纲

口腔科学课程教学大纲(Stomatology )学时数：32其中：实验学时：0课外学时：0学分数：2适用专业：护理学一、课程的性质、目的和任务《口腔科学》是以四年制护理学专业本科生为培养对象，以基础理

《口腔科学》教学大纲

《口腔科学》教学大纲课程编号：课程名称：口腔科学(stomatology)学分：1.5　　　总学时：32学时　　理论学时：16学时 见习学时：16学时先修课程要求：基础医学课程，临床医学专

《口腔科学》教学大纲（本科）

口腔科学一、课程简介在医学领域中，口腔科学是在实践中逐步发展、形成的一个医学分科，是临床医学不可缺少的 一个有机组成部分。本课程的设置的主要目的是通过讲课、临床示教、见习、讨论和考试等教学环 节，使学

非口腔专业医学生口腔科学的教学设计

非口腔专业医学生口腔科学的教学设计【摘要】非口腔专业医学生培养工作中要加强对口腔科教学的重视，促进医学生综合能力的培养。本文从非口腔专业医学生的特点入手，对课堂教学设计进行了适当的研究，力求能进一步促

非口腔专业医学生口腔科学的教学设计论文

非口腔专业医学生口腔科学的教学设计论文 【摘要】非口腔专业医学生培养工作中要加强对口腔科教学的重视促进医学生综合能力的培养本文从非口腔专业医学生的特点入手对课堂教学设计进行了适当的研究力求能

口腔科学-唾液腺常见疾病

- 口腔科学-唾液腺常见疾病 - 目录 - 唾液腺的生理功能唾液腺常见疾病类型唾液腺疾病的诊断与治疗预防与保健 - 0

《口腔科学重点》PPT课件

- * - （三）牙齿 dental - 牙冠（Crown ）：有牙釉质覆盖，暴露于口腔的部分。牙根（root ）：由牙骨质覆盖，埋于牙槽窝内的

临床医学专业口腔科学教学

临床医学专业口腔科学教学【摘要】口腔科学是临床医学教学的有机组成部分，但对于非口腔专业本科学生，由于缺乏口腔相关基础知识的系统学习，教学难度大。该文通过提高非口腔专业学生思想认识、合理安排教学内容和更

口腔科学概述

- 口腔科学 - 侯添升妓圣寅于叹庞播觅蛔饺苫饱优革壳孩承甥龚捉累呼辞记无女麓剑磊口腔科学概述口腔科学概述 - 口腔科学是以