七年级数学《合并同类项》说课稿范文

七年级数学《合并同类项》说课稿范文　　尊敬的各位领导各位老师：　　大家好！今天我说课的内容是《合并同类项》。本节课选自湘教版《数学》七年级上册第二章的第四节，是学生进入初中阶段，在引入用字母表示数，学

合并同类项二课件

- 回顾与反思 - 下列各代数式分别是几项的和，每项的系数是什么？ ⑴ －2xy2； ⑵ －m＋1； ⑶

数学人教版七年级上册合并同类项说课稿

尊敬的各位评委、老师：大家好！我是来自兴华初中的郭燕，今天我说课的题目是人教版义务教育教科书七年级数学第二章第二节《整式的加减》（第一课时）——合并同类项。下面，我将从以下几个方面进行阐述。一、教材分

教案合并同类项

濮阳市第七中学2013——2014学年度“第四届教育教学优质课大赛”教案课 题：3.4合并同类项授课教师：王继广授课班级：初一（4）班授课时间：2013-11-28授课地点：实验楼四楼课题：

合并同类项教案[修改版]

第一篇：合并同类项教案合并同类项教案 茅箭中学肖荣基 [教学目标] 知识目标：使学生了解同类项的概念，能识别同类项，学会合并同类项并知道合并同类项所依据的运算律． 能力目标：培养学生观察、分析、归纳和

2021秋七年级数学上册第3章代数式3.4合并同类项1合并同类项说课稿新版苏科版

《合并同类项》说课稿一、教材分析:1、教材所处的地位及作用：本节课选自新人教版数学七年级上册§2.2节，是学生进入初中阶段后，在学习了用字母表示数，单项式、多项式以及有理数运算的基础上，对同类项进行合

合并同类项的公开课教案

教案合并同类项的公开课教案一、引言1.1背景介绍1.1.1合并同类项是代数中的一个基本概念，对于学生掌握代数知识体系至关重要。1.1.2通过本节课的学习，学生将能够理解同类项的概念，学会合并同类项的

整式的加减合并同类项课件新版新人教版ppt

- 周末，图图同学一家要外出游玩，爸爸、 妈妈和图图各自选了他们要吃的东西： - 买的时候，图图怎么对营业员说？ - __4_个汉堡_

《合并同类项》教案

合同编号：__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方提供教案事宜，达成如下协议：第一条合并同类项教案1.1甲方同意

合并同类项的应用题教案

合并同类项的应用题教案一、教学目标了解什么是合并同类项。学会合并同类项的方法。能够灵活运用合并同类项的方法。为学生提供合并同类项的应用题，提高学生运用知识的能力。二、教学重点合并同类项的基本概念和方法

整式的合并同类项教案

教案名称：整式的合并同类项教学目标：了解多项式和整式的概念；掌握合并同类项的方法；掌握应用合并同类项的方法简化多项式的过程。教学内容：一、整式的概念整式是一种基本的代数式，是由一些变量和常数以及加减乘

解一元一次方程-合并同类项说课稿

3.2 解一元一次方程（一） ——合并同类项说课稿各位领导、老师： 大家好！今天我的说课内容是人教版七年级上第三章第二节的第一课时“解一元一次方程 （一）——合