《吉祥图案》教学设计

《吉祥图案》教学设计北京市朝阳区白家庄小学　黄晶惠一、指导思想与理论基础 《美术课程标准》中对九年义务教育阶段美术课程的价值阐述中明确指出美术课要引导学生参与文化的传承。在“基本理念”中进一步阐述：要

吉祥图案教学设计

小学美术(人美版)四年级上册 19 《剪纸中的吉祥纹样》教学设计姓 名：宋梅云单 位：洛阳市高新区滹沱小学第19 剪纸中的吉祥纹样一、教材分析：吉祥纹样是一种装饰性和艺术型都有很强的民间

吉祥图案导入设计及教学流程

《吉祥图案》导入设计及教学流程双沟小学 李承凤《吉祥图案》是一节造型·表现课，从教材上来看本意是让学生在欣赏、了解吉祥图案的基础上去设计吉祥图案，但由于这是一节30分钟的竞赛课，而且一节课时间不足以让

吉祥图案导入设计及教学流程

《吉祥图案》导入设计及教学流程双沟小学 李承凤《吉祥图案》是一节造型·表现课，从教材上来看本意是让学生在欣赏、了解吉祥图案的基础上去设计吉祥图案，但由于这是一节30分钟的竞赛课，而且一节课时间不足以让

《吉祥图案》教学设计

小学美术(人美版)四年级上册 19 《剪纸中的吉祥纹样》教学设计姓 名：宋梅云单 位：洛阳市高新区滹沱小学联系电话：13525443325 电子邮箱：554895871@qq.com第1

吉祥图案教学设计

小学美术(人美版)四年级上册 19 《剪纸中的吉祥纹样》教学设计 SHAPE \* MERGEFORMAT 姓 名：宋梅云单 位：洛阳市高新区滹沱小学联系电话：13525443325

《吉祥图案》教学设计案例分析

《吉祥图案》教学设计案例分析教材设想：本课是一节“设计·应用”课，内容设计选择了吉祥图案，以我国民间美术中的吉祥图案为基础，使学生了解它的形式和题材是多种多样的，并且蕴涵着丰富的寓意和美好的祝福。意图

《吉祥图案》教学设计[修改版]

第一篇：《吉祥图案》教学设计（一）导入： 师：亲爱的同学们，大家下午好，今天老师给大家带来一件特别的礼物。看，这是什么作品？ 教师张贴剪纸—连年有余。 师：我们来看看这件剪纸作品剪的是什么图案？那位同

吉祥图案美术教学教案

吉祥图案美术教学教案 吉祥图案美术教学教案 　　1、了解吉祥图案的基本特点。 　　2、通过欣赏及学习制作吉祥图案的方法，培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。 　　重点：吉祥图案的特点及设计

吉祥图案美术教学教案

吉祥图案美术教学教案1.1 设计意图通过本节课的学习，让学生了解吉祥图案的定义、特点和创作方法，培养学生对传统美术的热爱，提高学生的审美能力和创造力。1.2 适用年级1.3 教学时长1课时（40分钟）

2021年《吉祥图案》教学反思

《吉祥图案》教学反思 《吉祥图案》教学反思 【《吉祥图案》教学反思】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考 

范文大全_吉祥图案教学反思

吉祥图案教学反思篇一：吉祥图案教学反思吉祥图案是一节“ 设计、应用” 课，是以我国民间美术中的吉祥图案为基础，使学生了解它的形式和题材是多种多样的，并蕴含着丰富的寓意和美好的祝福。通过剪纸这种形式