高中语文 《名二子说》课件 苏教版选修《唐宋八大家散文选读》

- 《名二子说》 - 教学目标： -     1、理解文章中的重点词语和句子。    2、理解作者给两个儿子命名的深意，以及本文的写作目的。   

名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计

名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计 名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计 教学目标： 1．掌握“乎”“与”“虽然”等词的意义和用法。 2．理解作者为二子所取名字的寄寓意。 3．鉴赏文章引物托

名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计

名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计 名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计 教学目标： 1．掌握“乎”“与”“虽然”等词的意义和用法。 2．理解作者为二子所取名字的寄寓意。 3．鉴赏文章引物托

名二子说教学设计[修改版]

第一篇：名二子说教学设计《名二子说》教学设计 绿园区锦程学校王雪 教学目标： 知识目标 1.理解掌握课文中文言实词的含义，熟读并背诵课文。能力目标 2.复习“说”文体的特点。德育目标 3.通过读文感受

长春版语文八下《名二子说》

- 名二子说 - 教学目标：1、理解识记重点文言词句，熟练诵读通译全篇古文。2、理解文学大家苏洵给两个儿子命名的深意和期望。3、了解学习借鉴古代关于“名字”的文化知识和内

名二子说教案[修改版]

第一篇：名二子说教案教学目标：1、理解文章中的重点词语和句子。2、理解作者给两个儿子命名的深意，以及本文的写作目的。3、鉴赏文章引物托喻，字少蕴深的写作特点。教学重点：1、理解文章中的重点词语和句子。

高中语文 2.2《名二子说》课件 苏教版选修《唐宋八大家散文选读》

- 2012高二语文： 2.2 《名二子说》 课件（苏教版选修《唐宋八大家散文选读》） - 教学目标： -     1、理解文章中的重点词语和句子

高中语文 论说《名二子说》课件 苏教版选修《唐宋八大家散文选读》

- 一门父子三词客千古文章八大家 - 苏轼字子瞻 - 苏辙字子由 - 苏洵字明允 - 导入新课

八年级语文下册 18《名二子说》教学设计 长春版

《名二子说》教学设计【教学理念】为了充分张扬学生的主体地位,遵循用正确价值观引导与启发学生独立思考、积极实践相统一的原则。教学中随时关注学生的活动和体验,激发学生的学习兴趣,让学生真正成为知识构建的主

《名二子说》公开课说课稿「两篇」

《名二子说》公开课说课稿「两篇」 《名二子说》公开课说课稿「两篇」 　　各位老师好： 　　今天我说课的课题是《名二子说》,下面我对本课的分析： 　　(一)地位与作用 　　本文是长春版语文教材第六单元短

2016苏教版语文选修《名二子说》3

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高中语文杂说名二子说学案含解析苏教版选修唐宋八大家散文

名二子说阅读下面的文言文，完成后面的题目。名二子说轮辐盖轸，皆有职乎车，而轼，独若无所为者。虽然，去轼，则吾未见其为完车也。轼 • • • • ••••••••••乎，吾惧汝之不外饰也。天下之车莫不由