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《和时间赛跑》第二课时教学设计范文
《和时间赛跑》第二课时教学设计范文 《和时间赛跑》第二课时教学设计1 课时学习目标: 1.学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。 2.有感情地
《和时间赛跑》第二课时教学设计
《和时间赛跑》第二课时教学设计 教学目的1、有感情朗读课文,把握课文内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。2、结合课文内容抒发情感,谈自己的体会。3、搜集有关的时间的名言、谚语
和时间赛跑第二课时教学设计
《和时间赛跑》第二课时教学设计学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 3、搜集、积累有关珍惜
23《和时间赛跑》第二课时教学设计(范文模版)[修改版]
第一篇:23《和时间赛跑》第二课时教学设计(范文模版)23《和时间赛跑》第二课时教学设计 教学目标: 1.正确、流利有感情地诵读课文,背诵自己喜欢的段落。 2.学习带着问题默读课文,和同学们讨论没读懂
和时间赛跑第二课时教学设计
《和时间赛跑》第二课时教学设计 《和时间赛跑》第二课时教学设计 教学目标 1.有感情地朗读课文,把握文章的主要内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 2、联
23《和时间赛跑》第二课时教学设计
23《和时间赛跑》其次课时教学设计23《和时间赛跑》其次课时教学设计教学目标:.正确、流利有感情地诵读课文,背诵自己宠爱的段落。.学习带着问题默读课文,和同学们探讨没读懂的问题,理 解课文中重点词句的
23和时间赛跑第二课时教学设计
23《和时间赛跑》第二课时教学设计 23《和时间赛跑》第二课时教学设计 教学目标: 1.正确、流利有感情地诵读课文,背诵自己喜欢的段落。 2.学习带着问题默读课文,和同学
和时间赛跑第二课时说课设计_2
《和时间赛跑》第二课时说课设计 一、说教材 《和时间赛跑》是小学语文第七册第一组的一篇精读课文,这篇文章主要讲了两层意思:一是"我'从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什么
《13.和时间赛跑》第二课时教学设计[修改版]
第一篇:《13.和时间赛跑》第二课时教学设计《和时间赛跑》教学设计 第二课时 教学目标: 1.知识与技能: 读通课文,弄清小作者是如何和时间赛跑的以及自己从中获得的体会,在语境中理解词义,在个性化的朗
《和时间赛跑》第二课时的教学设计五篇范文[修改版]
第一篇:《和时间赛跑》第二课时的教学设计教学步骤:一、回忆复习。(课件出示课题)齐读课题。这节课,我们继续和时间赛跑,先看看你昨天和时间赛跑的结果吧。(课件出示复习题)1.通过上节课的学习,你知道了什
和时间赛跑教学设计范文
和时间赛跑教学设计范文 和时间赛跑教学设计范文 教材简析: 这是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。“我”因外祖母去世而悲伤不已,后来听了爸爸的一席话,看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象,明白了
和时间赛跑第二课时说课设计之一
《和时间赛跑》第二课时说课设计之一 一、说教材 《和时间赛跑》是小学语文第七册第一组的一篇精读课文,这篇文章主要讲了两层意思:一是"我'从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为